附件1：广州南方学院2020-2021学年教学信息员考核表.doc

附件 1： 广州南方学院 2020-2021 学年教学信息员考核表 姓 名 学号 所在院系、专业、班级 担任职务 一、工作考核（满分 100 分） 考核指标 各指标得分 指标满分 一级指标 工作态度 工作情况 二级指标 自评得分 遵守学校各项规章制度，积极履行岗位职责，关心学校发展，主动 参与学校教学反馈工作。 5 责任心强，坚持原则，能主动、客观、公正、及时反馈教学问题。 5 主动关心班级同学的思想、学习、生活等情况，收集班级同学对任 课教师的建议并及时与任课教师沟通，充分发挥教学信息员上传下 达的桥梁作用。 10 通过电话或网络等形式及时向院（系）办公室或教务部反馈教学问 题。 （反馈 1 次可计 5 分，最高得 10 分） 10 积极参加教学信息中心组织的教学信息员培训大会、教务部或教学 单位组织的学生座谈会等教学反馈活动。（参加 1 次可计 10 分，最高得 20 组长/副组 长评分 20 分） 积极填写教务部组织的期中、期末教学信息反馈问卷，并根据要求 将问卷转发给需要反馈教学问题的同学，指导同学进行教学反馈。 （完成反馈问卷基础工作可得 20 分，多次填报反馈问卷并积极指导同学反馈可得 30 30 分，最高得 30 分） 基本工作 技能 沟通能力、语言表达能力良好。 5 学习能力强，领悟能力好。 5 能熟练使用办公软件，有一定的文字功底。 5 能正确处理好学习与工作之间的关系。 5 二、2020-2021 学年教学信息员工作总结（必填项，若未完成，考核总得分扣 10 分） 请对本学年个人反馈教学信息的情况进行分条罗列并对工作进行总结。 例如： （一）工作情况 1.第一学期参加了教务部组织的教学信息员培训大会； 2.第二学期填写了教务部组织的教学反馈问卷，共反馈 4 门课程的情况，并将问卷转发到班级群组织班级同学反馈； 3.…… 4.…… 5.…… （二）工作心得（工作收获或建议） 通过本学年的工作，我…… 本人签名： 日期： 三、附加分（满分 20 分） 请简述值班情况（若未参与值班，该项填无）： 附加分 参与教务部办公室值班 （值班 1 次加 1 分，最多加 教学信息 中心核实 附加分 20 20 分。值班次数以教务部值 班记录表记录为准） 考核总得分（自评得分 30% + 组长/副组长评分 70% + 附加分） 教学信息员组长/副组长审核意见 签字： 日期： 年 月 日 签字： 日期： 年 月 日 教学信息中心审核意见 备注： 1.请各位教学信息员对本学年的工作进行认真总结，据实填写。教学信息中心将根据各项活动的签到表、记录表等 留档材料进行核实。 2.请各位教学信息员组长/副组长，根据本学年教学信息员的表现及自我总结，坚持客观、公正、合理的原则，对 教学信息员的工作进行评价。