2018版4、6、8学期《3D财务软件实训》教学大纲_会计学专业_东莞理工学院城市学院商学院.docx

《3D财务软件综合实训》教学大纲 一、课程基本信息 课程类别 专业必修课程 课程性质 实践 课程属性 必修 课程名称 3D财务软件综合实训 课程英文名称 3D Comprehensive training of financial software 课程编码 F01ZB70Z 适用 会计学 考核方式 考查 先修课程 会计学原理、中级财务会计 总学时 32 学分 2 理论学时 实验学时/实训学时/ 实践学时/上机学时 上机学时：32 开课单位 商学院 0 二、课程简介 《3D财务软件综合实训》是会计学专业实践教学环节中的重要组成部分，本课程旨在利 用3D仿真系统，通过角色扮演的方式模拟企业不同财务岗位的工作情况。为会计学专业的学 生提供仿真财会实操训练，巩固学生的会计学理论知识、培养学生的实际动手能力以及专业 实操技能。通过岗位角色扮演让学生熟悉财务岗位的主要工作内容、业务流程及不同岗位之 间的业务联系，全面提升学生的专业素质。 三、课程教学目标 课程教学目标 知 识 目 标 目标1： 系统掌握会计核算原理，企业会计准则基本规定与核算规则。 能 力 目 标 目标2： 依据准则准确地完成财会岗位会计业务核算。 目标3： 依据已经发生的业务，整理财务数据并编制财务报告。 素 质 目 标 目标4： 熟悉财务岗位职责，明确各业务与财务岗位间的关系。 目标5： 拥有扎实的财会理论与实践应用能力，具备良好的职业胜任力。 四、课程主要教学内容、学时安排及教学策略 实践 项目名称 类型 实 训 实 训 实 训 实 训 实 训 出纳岗位 费用会计 岗位 采购会计 岗位 销售会计 岗位 总账会计 岗位 学 时 项目 类型 主要教学内容 项目 要求 支撑课 程目标 8 重点：支票的使用流程、费用报销中款 项的收付流程、商业汇票的办理流程。 难点：支票、汇票办理过程中票据流转。 训练 思政元素：坚持诚实守信、廉洁自律的 职业操守，具备慎独的职业精神。 每人一组， 目标1 完 成 出 纳 目标2 角 色 岗 位 目标4 任务。 目标5 6 重点：期间费用会计处理。 难点：费用报销流程与单据传递过程。 思政元素：爱岗敬业、不做假账 训练 每人一组， 目标1 完 成 费 用 目标2 会 计 角 色 目标4 岗位任务。 目标5 6 重点：采购与入库业务流程，掌握采购 业务会计处理。 难点：采购业务单据的选择与传递 思政元素：依法合规，诚信经营 训练 每人一组， 目标1 完 成 采 购 目标2 会 计 角 色 目标4 岗位任务。 目标5 6 重点：销售与出库业务流程，掌握销售 业务会计处理。 难点：销售业务单据的选择与传递 思政元素：依法合规，诚信经营 训练 每人一组， 目标1 完 成 销 售 目标2 会 计 角 色 目标4 岗位任务。 目标5 6 重点：利润结转流程、利润分配流程、 会计报表的编制过程。 难点：利润分配单据的选取与核算、资 产负债表的编制 思政元素：会计伦理、责任担当 训练 目标1 每人一组， 目标2 完成总账 目标3 会计角色 目标4 岗位任务。 目标5 五、学生学习成效评估方式及标准 课程总成绩由30%的平时成绩和70%的实训成绩组成，总评成绩采用五级制。 1.平时成绩（占总成绩的30%）：采用百分制。实训课堂表现（占20%）、考勤（占10%） 两个部分。评分标准如下表： 等级 评 分 标 准 1.实训课堂表现；2.考勤 1.实习态度积极，能够独立思考，积极参与讨论并完成全部实训任务； （90～100分） 2.无缺勤、迟到、早退。 1.实习态度较为积极，能够独立思考，参与讨论并完成实训任务90%以上； 良好 2.无旷课、迟到、早退。 （80～89分） 1.实习态度端正，能够参与讨论并完成实训任务85%以上； 中等 2.旷课次数＜2节，或迟到早退次数＜2次。 （70～79分） 优秀 及格 1.态度端正，能够完成实训任务80%以上。 2.旷课次数＜2节，或迟到早退次数＜2次。 评 等级 分 标 准 1.实训课堂表现；2.考勤 （60～69分） 不及格 （60以下） 1.课程实训不积极，未完成实训任务80%。 2.旷课次数＞2节，或迟到早退次数＞2次 2.实训成绩（占总成绩的70%）：采用百分制。实训任务考核情况详见下表： 考核 模块 主要 题型 考核内容 出纳岗位 上机 操作 完成虚拟企业出纳岗位任务 费用会计岗位 采购会计岗位 销售会计岗位 总账会计岗位 完成虚拟企业费用会计岗位任务 完成虚拟企业采购会计岗位任务 完成虚拟企业销售会计岗位任务 完成虚拟企业总账会计岗位任务 支撑 目标 目标1 目标2 目标4 目标5 上机 操作 20 上机 操作 目标1 目标2 目标4 目标5 15 上机 操作 目标1 目标2 目标4 目标5 15 上机 操作 目标1 目标2 目标3 目标4 目标5 25 序号 教学安排事项 1 授课教师 职称：讲师（或其他中级）以上 或 其他：授课经验≥1年 2 课程时间 周次：集中1周 节次：每天4节联排 3 授课地点 □教室 £其他： 4 学生辅导 线上方式及时间安排：企业微信，实训周全天在线 线下地点及时间安排：教师办公室，实训周正常上班时间 七、参考资料 R实验室 25 目标1 目标2 目标4 目标5 六、 教学安排及要求 要 分值 求 学历（位）：本科以上 □室外场地 [1]企业会计准则[Z].中华人民共和国财政部，最新版. [2]企业会计准则应用指南[Z].中华人民共和国财政部，最新版. [3]郑阿泰，陈益云.中级财务会计[M].北京：中国财政经济出版社，2020年1月. [4]常红.出纳实务[M].北京：清华大学出版社，2019年09月. [5]夏冬林，秦玉熙.会计学—原理与方法（第3版）[M].北京:中国人民大学出版社，2019 年11月。 网络资料 [1]中华人民共和国财政部网站，http://www.mof.gov.cn [2]广东省财政厅网站，http://czt.gd.gov.cn/ 大纲执笔人：耿玉成 讨论参与人:曹淑华、宋慧敏 系（教研室）主任：耿玉成 学院（部）审核人：郑阿泰