4-2 《学年论文》 教学大纲.docx

《学年论文》教学大纲 一、课程基本信息 课程类别 专业课程 课程性质 实践 课程属性 必修 课程名称 学年论文 课程英文名称 Term Thesis 课程编码 F03ZB39Z 适用专业 国际经济与贸易 考核方式 考查 先修课程 人才培养方案规定的所有课程 总学时 16 学分 1 开课单位 金贸学院 二、课程简介 学年论文是本科专业人才培养方案中为毕业论文打基础的一个教学环节，是训练学生论 文写作能力的重要组成部分，它能为后期的毕业论文撰写打下良好的基础。该课程主要讲授 论文的撰写规则和方法，如何选题、选择合适研究方法、论据与论证如何组织安排等。其目 的在于培养学生的创新意识和实践能力，使学生初步获得科学研究的系统基础性训练。《学 年论文》是学生利用暑期进行社会实践的一次将专业知识、技能的综合性运用，是学生在校 期间参与实践的重要方式。 三、课程教学目标 课程教学目标 知 识 目 标 目标1： 能 力 目 标 目标2：培养学生了解科学研究的基本 方法，掌握论文写作的基本思路、技 巧与规范，培养学生发现问题，分析 问题并解决问题的基本能力。 学生通过分析地方经济社会发展情况 开展学年论文，灵活运用所学专业理 论及知识。 目标3： 培养学生理论联系实际的工作作风、 支撑人才培养规格指标点 3-1 具有扎实的经济学理 论基础和专业知识，掌握 经济学、国际贸易学等学 科门类的基本理论、分析 方法和发展动态； 支撑人才培养规格 3.专业素质能力 3-4 初步具备从事经贸 理论应用的基本能力。 8-2 能够应用现代科技手 段获取新知识，进行自我 学习、自我消化知识、自 我更新知识、终身学习的 能力； 8-3 适应外经贸行业快速 发展的客观情况，综合分 8.获取知识的能力 9.运用知识的能力 11.团队沟通与协 作能力 12.思辨与创新创 业的能力 严肃认真的科学态度和勇于探索的创 新精神，养成理论联系实际的良好习 惯。 析和解决实际问题； 9-1 具备洞察问题、提炼 问题的能力，能够在经贸 实践活动中灵活运用所掌 握的专业知识。 11-2 能准确表述传达专 业性知识信息； 11-3 具有良好的团队意 识； 12-1 养成独立思考的习 惯； 12-2 树立进取意识和探 索精神。 四、课程主要教学内容、学时安排及教学策略 指导环节 时间 安排 主要教学内容 指导 要求 支撑课 程目标 以行政班为 单位进行 目标1 指导内容：介绍学年论文的写作的意义、基本 要求、对该课程的考核以及未完成引起的后 果。 学年论 文动员 第 1周 重点：强调学年论文的重要性。 难点：让学生对学年论文有较为全面的认识， 并能引起足够的重视。 思政元素：培养学生严谨的学习态度，面对难 题敢于挑战。 指导内容：选题的目的、作用和意义；选题的 要求；选题的基本原则；选题应注意的事项。 指导学 生选题 第2 周 重点：选题的要求及原则；选题方向的把握。 难点：如何从专业视角去发现具有实际意义的 问题，拟定恰当的题目。 以行政班 为单位进 行 目标1 目标2 思政元素：指导学生积极探索，培养善于发现 并勇于创新的能力。 指导内容：确定好题目后，开始搜集资料，整 理文献，草拟论文提纲。 进行学年 论文的撰 写 第34周 重点：资料的分类的整理。 难点：厘清论文的逻辑思路。 思政元素：强调学术诚信的重要性。 以行政班 为单位进 行 目标2 目标3 五、学生学习成效评估方式及标准 1.学年论文的综合成绩由平时成绩（占30%）、指导教师评阅成绩（占70%）两部分组 成。 2.综合成绩按五级记分制提交，即优秀（90-100）、良好（80-89）、中等（7079）、及格（60-69）、不及格（59分以下）。 评 等级 分 标 准 1.平时成绩（含出勤和讨论）；2.指导教师评阅成绩。 1.考勤全勤，课堂讨论表现优秀。 2.论文格式规范、逻辑清晰、结构合理、论证严密，高质量完成学年论文。 优秀 （90～100 分） 1.考勤全勤，课堂讨论表现良好。 2.论文格式规范、逻辑清晰、结构合理、论证严密，较好完成学年论文。 良好 （80～89 分） 1.考勤记录中存在请假，课堂讨论表现中等。 2.论文格式基本规范、逻辑清晰、结构合理、论证较为严密，能完成学年论 文。 中等 （70～79 分） 及格 （60～69 分） 不及格 （60以下） 1.存在无故旷课现象，课堂讨论表现一般。 2.论文格式基本规范、逻辑清晰、结构合理、论证不够严密，能完成学年论 文。 1.严重违反学校考勤制度规定，课堂讨论表现很差。 2. 论文格式不符合规范、逻辑不清晰、结构不合理、论证不严密，学年论文 不达标。 六、教学安排及要求 序号 教学安排事 项 1 指导教师 职称：讲师 其他： 2 课程时间 周次： 4 节次：4节/周 3 指导地点 √教室 □其他： 4 学生辅导 线上方式及时间安排： 线下地点及时间安排： 七、选用教材 要求 学历（位）：硕士研究生 □实验室 □室外场地 [1]肖东发，李武.学位论文写作与学术规范（第2版）[M].北京:北京大学出版 社,2020年4月. 八、参考资料 [1]潘必新.学位论文写作指南[M].北京:中国社会科学出版社,2020年9月. 网络资料 [1] 中国知网网站,http://www.cnki.net [2] 万方数据库网站,http://www.wanfangdata.com.cn [3] 各种数据库资源 大纲执笔人： 吴祥宇 讨论参与人: 系（教研室）主任：谭芬 学院（部）审核人：赖忠孝