《口腔组织病理学》教学大纲.doc

口腔组织病理学课程教学大纲 课程主任： 耿海霞 课程编码：0110034-5 开课单位： 口腔医学教研室 课程中文名称：口腔组织病理学 课程英文名称： Oral Histology and Pathology 口腔组织病理学是口腔医学专业重要的专业基础，是联系医学基础和口腔专业知识的桥梁 和纽带，内容包括口腔颌面部软硬组织的胚胎发生和组织形成，还包括口腔颌面部疾病的组织 发生和临床病理表现，是集理论性与应用性为一体的学科。 《口腔组织病理学》课程是口腔医学专业的专业基础课程，以口腔颌面部组织病理工作为 逻辑起点。口腔组织病理学涉及面广、内容深刻，需要学生具有扎实的医学知识和一定的理解 领会能力。本课程通过循序渐进的对牙齿的发生、组织特点以及颌面部组织的发生和组织特点 进行基本理论知识的讲授，并且在每堂大课后均有同等学时的实验课程，通过大课多媒体系统 和实验课显微图像互动教学系统相结合，促进和帮助学生掌握理解所学的知识理论。 在本课程的教学中，教师应认真执行三基（基本理论、基本知识、基本技能)三严（严肃态 度、严格作风、严密方法)，讲授与实验相结合，通过教学实验与课堂讨论深化对基本理论的认 识，并结合科研适当介绍本学科国内外的发展动态与学术前沿。学生通过听课、实验室实习、 电教图像观摩、自学、教师辅导、实验课和笔试考试等方式完成教学大纲内容。 本教学大纲供口腔医学专业本科（五年制）使用。 先修课程要求：在完成医学基础相关临床专业的专业基础课程学习后开设该课程。 本课程计划 90 学时，5 学分，其中理论授课 54 学时，实验课 36 学时。 选用教材：全国高等医药教材建设研究会规划教材、卫生部规划教材《口腔组织病理学》 第五版，于世凤主编，人民卫生出版社，2003 教学手段：课堂讲授，多媒体教学，实验室切片观察，绘制典型结构示意图。 考核方法：理论知识闭卷考试（70％）＋实验课回答问题及作业成绩（30％） 。 教学进程安排表： 学时 章节 教学内容 理论 实践 合计 3 11 3 一 口腔颌面部发育 二 牙的发育 5 三 牙体组织 5 3 8 四 牙周组织 3 3 6 五 口腔粘膜 2 六 涎腺 2 七 颞下颌关节（自学） 3 7 八 牙发育异常（自学） 九 龋病 5 3 8 十 牙髓病 2 十一 根尖周炎 1 3 10 十二 牙周组织病 4 十三 口腔粘膜病 6 3 9 十四 颌骨疾病 2 十五 颞下颌关节病（自学） 6 13 十六 涎腺非肿瘤性疾病与涎腺肿瘤 5 十七 口腔颌面部囊肿 3 3 6 十八 牙源性肿瘤 4 3 7 十九 口腔颌面部其他组织来源的肿瘤和 2 3 5 54 36 90 瘤样改变 合计 课内实验安排（实验课教学大纲另行制订，此处只简要标注下列内容） 序号 实验项目 学时 类型 每组人数 基本教学要求 一 口腔颌面部发育及牙的 发育 3 验证性 2 观察牙齿发育各阶段切片。 二 牙体组织 3 验证性 2 观察各种釉质磨片、各种牙 纵/横断磨片。 三 牙周组织 3 验证性 2 观察各种牙周组织切片。 四 口腔粘膜、涎腺 3 验证性 2 观察口腔黏膜切片，腮腺/颌 下腺切片。 五 龋病 3 验证性 2 观察各种龋齿切片/磨片。 六 牙髓病、根尖周病及牙周 组织病 3 验证性 2 观察牙髓、根尖周炎切片、 各种牙周病切片。 七 口腔粘膜病 3 验证性 2 观察各种口腔黏膜病切片。 八 颌骨疾病、涎腺非肿瘤性 疾病 3 验证性 2 九 涎腺肿瘤 3 验证性 2 十 口腔颌面部囊肿 3 验证性 2 十一 牙源性肿瘤 3 验证性 2 十二 口腔颌面部其他组织来 源的肿瘤和瘤样改变 3 验证性 2 观察涎腺非肿瘤疾病及颌 骨疾病切片。 观察各种涎腺肿瘤疾病切 片。 观察各种口腔囊肿疾病切 片。 观察各种口腔颌面部牙源 性肿瘤切片。 观察口腔颌面部其他组织 来源肿瘤疾病切片。 第一篇 口腔组织胚胎学 第一章 口腔颌面部发育 一、学习目的 掌握：部、腭部的正常发育过程要点及主要发育畸形。包括发育时间、各个突起的名称、 联合和融合的概念、唇裂、腭裂、颌面裂的形成。 理论课 3 学时。 二、课程内容 第一节 神经嵴、鳃弓和咽囊 ⒈ 神经嵴的分化 ⒉ 鳃弓及咽囊的发育 第二节 面部的发育 ⒈ 面部发育过程 ⒉ 面部发育异常 第三节 腭的发育 ⒈ 腭部发育过程 ⒉ 腭发育的调控 ⒊ 腭部发育异常 第四节 舌的发育 ⒈ 舌的发育过程 ⒉ 舌的发育畸形 第五节 涎腺及口腔粘膜的发育 ⒈ 涎腺的发育 ⒉ 口腔粘膜的发育 第六节 颌骨和颞下颌关节的发育 ⒈ 下颌骨的发育 ⒉ 上颌骨及腭骨的发育 ⒊ 颞下颌关节的发育 ⒋ 颌骨发育的调控 三、重点、难点提示和教学手段 ⒈ 重点及难点：面部、腭部的正常发育过程要点及主要发育畸形。 ⒉ 教学手段：课堂讲授、多媒体教学、大体标本观察。 四、思考与练习 ⒈ 面部发育过程中各突起的名称、联合和融合 ⒉ 各种面裂畸形的发生学、背景及发生部位 第二章 牙的发育 一、学习目的 掌握：牙胚的发生和分化及各时期的组织学特征 ⒈ 牙板的发育及组织学特征。 ⒉ 造釉器的发育及组织学特征。 ⒊ 牙乳头的发育及组织学特征。 ⒋ 牙囊的发育及组织学特征。 ⒌ 牙板的结局。 熟悉：牙体组织的形成、牙髓的形成、牙根的形成。 了解：牙周组织的形成、牙的萌出和替换。 理论课 5 学时。 二、课程内容 第一节 牙胚的发生和分化 ⒈ 成釉器的发育 ⒉ 牙乳头 ⒊ 牙囊 ⒋ 牙板的结局 第二节 牙体组织的形成 ⒈ 牙本质的形成 ⒉ 釉质的形成 ⒊ 牙髓的形成 ⒋ 牙根的形成 ⒌ 牙周组织的形成 第三节 牙的萌出和替换 ⒈ 牙的萌出 ⒉ 乳恒牙交替 ⒊ 牙萌出的次序和时间 三、重点、难点提示和教学手段 ⒈ 重点及难点：牙板、成釉器、牙乳头、牙囊的发育及组织学特征。 ⒉ 教学手段：课堂讲授、多媒体教学、磨片观察。 四、思考与练习 ⒈ 造釉器的发育及组织学特征； ⒉ 牙乳头的发育及组织学特征。 ⒊ 牙囊的发育及组织学特征 第三章 牙体组织 一、学习目的 掌握：牙体组织组织学结构 ⒈ 牙釉质理化特征及组织学结构；包括：釉柱、釉质生长线、釉板、釉丛、釉梭、釉牙本 质界。 ⒉ 牙本质理化特征及组织学结构。包括：牙本质小管、造牙本质细胞突起、细胞间质、管 间牙本质、管周牙本质、牙本质。 ⒊ 生长线、球间牙本质、托姆斯粒层、前期牙本质、继发性牙本质、透明牙本质和死区。 ⒋ 牙骨质理化特征及组织学结构。包括：无细胞性牙骨质、细胞性牙骨质、釉牙骨质界、 牙本质-牙骨质界。 ⒌ 牙髓组织学结构包括：造牙本质细胞层、乏细胞层、多细胞层、髓核及牙髓中的细胞成 分。 熟悉：釉质表面结构、牙骨质的生物学特征，熟悉牙髓的增龄性变化。 了解：釉质的临床意义、超微结构特征，牙髓的临床意义。了解牙本质的神经分布及感觉。 理论课 5 学时。 二、课程内容 第一节 釉质 ⒈ 理化特性 ⒉ 组织学结构 ⒊ 釉质的表面结构 ⒋ 釉质结构的临床意义 第二节 牙本质 ⒈ 理化特性 ⒉ 组织学结构 ⒊ 牙本质的反应性改变 ⒋ 牙本质的神经分布与感觉 ⒌ 牙本质液、牙本质渗透性和敏感性 第三节 牙髓 ⒈ 组织学结构 ⒉ 牙髓的增龄性变化及牙髓组织结构的临床意义 第四节 牙骨质 ⒈ 理化特性 ⒉ 牙骨质的分类 ⒊ 组织学结构 ⒋ 牙骨质结构的临床意义 三、重点、难点提示和教学手段 ⒈ 重点及难点：釉质、牙本质、牙骨质及牙髓的理化特征及组织学结构。 ⒉ 教学手段：课堂讲授、多媒体教学、实验室切片观察、绘制典型结构示意图。 四、思考与练习 ⒈ 牙釉质的理化特征及组织学机构 ⒉ 牙本质的理化特征及组织学机构 ⒊ 牙骨质的理化特征及组织学机构 第四章 牙周组织 一、学习目的 掌握：牙周组织的组织学结构 ⒈ 牙龈的表面解剖和组织学结构。 ⒉ 牙周膜的组织学结构。 (1) 牙周主纤维的分组、各组起止及方向、功能。包括：牙槽嵴组、水平组、斜行组、根尖 组、根间组。 (2) 上皮剩余的来源、形态。 (3) 牙骨质小体的来源、形态。 (4) 细胞成份：成纤维细胞、成骨细胞、破骨细胞、成牙骨质细胞。 ⒊ 牙槽骨的组织学结构及牙槽骨的生物学特性。包括密质骨、松质骨和固有牙槽骨。 熟悉：牙周膜的功能。 了解：牙周膜的增龄性变化。 理论课 3 学时。 二、课程内容 第一节 牙龈 ⒈ 表面解剖 ⒉ 组织学结构 第二节 牙周膜 ⒈ 组织学结构 ⒉ 牙周膜的功能 ⒊ 牙周膜的增龄变化 第三节 牙槽骨 ⒈ 组织学结构 ⒉ 生物学特性 三、重点、难点提示和教学手段 ⒈ 重点及难点：牙龈、牙周膜、牙槽骨的组织学结构以及生物学特性。 ⒉ 教学手段：课堂讲授、多媒体教学、实验室切片观察、绘制典型结构示意图。 四、思考与练习 ⒈ 牙龈的表面解剖及组织学结构 ⒉ 牙周膜的组织学结构 第五章 口腔粘膜 一、学习目的 掌握：口腔粘膜的基本组织学结构。包括上皮层、固有层、粘膜下层。 ⒈ 咀嚼粘膜组织学特征 (1) 硬腭组织学特征； (2) 牙龈组织学特征。 ⒉ 被覆粘膜组织学特征 (1) 唇粘膜、颊粘膜组织学特征； (2) 口底、舌腹粘膜和软腭组织学特征。 ⒊ 特殊粘膜组织学特征 包括：舌背粘膜、丝状乳头、菌状乳头、叶状乳头、轮廓乳头、味蕾。 熟悉：口腔粘膜的功能和增龄性变化。 理论课 2 学时。 二、课程内容 第一节 口腔粘膜的基本组织结构 ⒈ 上皮 ⒉ 固有层 ⒊ 粘膜下层 第二节 口腔粘膜的分类及结构特点 ⒈ 咀嚼粘膜 ⒉ 被覆粘膜 ⒊ 特殊粘膜 第三节 口腔粘膜的功能和增龄变化 ⒈ 口腔粘膜的功能 ⒉ 口腔粘膜的增龄变化 三、重点、难点提示和教学手段 ⒈ 重点及难点：口腔粘膜的基本组织学结构及咀嚼粘膜、被覆粘膜、特殊粘膜的组织学特 征。 ⒉ 教学手段：课堂讲授、多媒体教学、实验室切片观察、绘制典型结构示意图。 四、思考与练习 ⒈ 口腔粘膜的基本组织学结构 ⒉ 咀嚼粘膜、被覆粘膜、特殊粘膜的组织学特征 第六章 涎腺 一、学习目的 掌握：涎腺的一般组织结构及分布 ⒈ 腺泡的组织结构及分布，包括：浆液性腺泡、粘液性腺泡、混合性腺泡。 ⒉ 导管系统的组织结构，包括：闰管、分泌管、排泄管。 ⒊ 腮腺、颌下腺、舌下腺的位置及组织学特征。 ⒋ 各组小涎腺的分布及组织学特征。 熟悉：涎腺功能与增龄性变化、唾液的成分及作用。 理论课 2 学时。 二、课程内容 第一节 涎腺的一般组织结构 ⒈ 腺泡 ⒉ 导管 ⒊ 结缔组织 第二节 涎腺的分布及组织学特点 ⒈ 腮腺 ⒉ 颌下腺 ⒊ 舌下腺 ⒋ 小涎腺 第三节 涎腺的功能和增龄变化 ⒈ 涎腺的功能 ⒉ 涎腺的增龄性变化 三、重点、难点提示和教学手段 ⒈ 重点及难点：涎腺的一般组织结构及分布。 ⒉ 教学手段：课堂讲授、多媒体教学、实验室切片观察、绘制典型结构示意图。 四、思考与练习 ⒈ 腺泡的组织结构及分布 ⒉ 导管系统的组织结构 第七章 颞下颌关节（自学） 一、学习目的 掌握：颞下颌关节的组成和各部分的组织结构特点。 了解：颞下颌关节的增龄变化。 二、课程内容 ⒈ 髁突 ⒉ 关节窝和关节结节 ⒊ 关节盘 ⒋ 关节囊和韧带 ⒌ 滑膜 ⒍ 关节血管和神经分布 三、重点、难点提示和教学手段 ⒈ 重点及难点：颞下颌关节的组成和各部分的组织结构特点。 ⒉ 教学手段：课堂讲授、多媒体教学、实验室切片观察。 四、思考与练习 ⒈ 髁突的组织学结构 ⒉ 关节盘的组织学结构 第二篇 口腔病理学 第八章 牙发育异常（自学） 一、学习目的 掌握：常见牙齿的结构异常。 熟悉：常见牙齿萌出异常及牙齿数目和形态异常。 二、课程内容 第一节 牙数目异常和大小异常 ⒈ 牙数目异常 ⒉ 牙大小异常 第二节 牙形态异常 第三节 牙结构异常 ⒈ 釉质结构异常 ⒉ 牙本质结构异常 ⒊ 牙骨质结构异常 ⒋ 其它结构异常 第四节 牙其他异常 ⒈ 牙萌出及脱落异常 ⒉ 牙变色 三、重点、难点提示 重点及难点：常见牙齿的结构异常。 四、思考与练习 ⒈ 牙形态异常的分类及结构特点 ⒉ 釉质结构异常的成因及组织结构学特点 第九章 龋病 一、学习目的 掌握：龋病的病因（三联学说)、定义、发病情况、好发部位、分类釉质龋和本质龋的病理 改变。 ⒈ 釉质龋 (1) 早期釉质龋病理改变。 (2) 平滑面龋与窝沟龋的形态特点。 ⒉ 牙本质龋 (1) 牙本质龋的进展过程。 (2) 牙本质龋的分层及各层病理改变。 熟悉：牙骨质龋、停止龋。 理论课 5 学时。 二、课程内容 第一节 龋病的发病机制和病因学说 ⒈ 化学细菌学说 ⒉ 蛋白溶解学说 ⒊ 蛋白溶解－螯合学说 ⒋ 三联因素学说 第二节 龋病的组织病理学 ⒈ 釉质龋 ⒉ 牙本质龋 ⒊ 牙骨质龋 三、重点、难点提示和教学手段 ⒈ 重点及难点：龋病的病因（三联学说)、定义、发病情况、好发部位、分类釉质龋和本质 龋的病理改变。 ⒉ 教学手段：课堂讲授、多媒体教学、实验室切片观察、绘制典型结构示意图。 四、思考与练习 ⒈ 早期釉质龋病理改变 ⒉ 牙本质龋的分层及各层病理改变 第十章 牙髓病 一、学习目的 掌握：牙髓炎病因、类型、病理变化、发生及发展转归。 ⒈ 牙髓充血临床表现、病理表现。 ⒉ 急性牙髓炎临床表现、病理表现。 ⒊ 慢性牙髓炎临床表现、病理表现。包括：慢性闭锁性牙髓炎、慢性溃疡性牙髓炎、慢性 增生性牙髓炎。 ⒋ 牙髓坏死及坏疽临床表现、病理表现。 熟悉：外吸收与内吸收的病因及病理改变。 理论课 2 学时。 二、课程内容： 第一节 牙髓炎 ⒈ 牙髓充血 ⒉ 急性牙髓炎 ⒊ 慢性牙髓炎 第二节 牙髓变性及坏死 ⒈ 牙髓变性 ⒉ 牙髓坏死 第三节 牙体吸收 三、重点、难点提示和教学手段 ⒈ 重点及难点：牙髓炎病因、类型、病理变化、发生及发展转归。 ⒉ 教学手段：课堂讲授、多媒体教学、实验室切片观察、绘制典型结构示意图。 四、思考与练习 ⒈ 急性牙髓炎临床表现、病理表现 ⒉ 慢性牙髓炎临床表现、病理表现 第十一章 根尖周炎 一、学习目的 掌握：根尖周炎的病因、特点： ⒈ 急性根尖周炎、慢性根尖周炎（慢性根尖脓肿、根尖肉芽肿)的病理及临床表现。 ⒉ 根尖囊肿的形成、病理改变及临床表现；致密性骨炎的形成及病理改变。 ⒊ 龋病、牙髓病、根尖周病的发展及转归。 理论课 1 学时。 二、课程内容 第一节 急性根尖周炎 第二节 慢性根尖周炎 ⒈ 根尖周肉芽肿 ⒉ 慢性根尖周脓肿 三、重点、难点提示和教学手段 ⒈ 重点及难点：急、慢性根尖周炎的病因、特点。 ⒉ 教学手段：课堂讲授、多媒体教学、实验室切片观察、绘制典型结构示意图。 四、思考与练习 ⒈ 急、慢性根尖周炎的病理及临床表现 ⒉ 龋病、牙髓病、根尖周病的发展及转归 第十二章 牙周组织病 一、学习目的 掌握：慢性龈炎、牙周炎的病因、病理改变、临床表现及其相互关系。 ⒈ 牙周病的病因、临床表现、病理改变。 ⒉ 急性坏死溃疡性龈炎病因、临床表现、病理改变。 熟悉：龈增生、龈纤维瘤病、浆细胞龈炎的病因、病理改变及其临床表现；牙周病的发病 机制。 了解：牙周变性、牙周创伤、牙周萎缩的病理改变。 理论课 4 学时。 二、课程内容 第一节 牙龈病 ⒈ 慢性龈炎 ⒉ 龈增生 ⒊ 急性坏死溃疡性龈炎 ⒋ 浆细胞龈炎 ⒌ 剥脱性龈病损 第二节 牙周炎 第三节 发生在牙周组织的其他病理改变 ⒈ 牙周变性 ⒉ 牙周创伤 ⒊ 牙周萎缩 三、重点、难点提示和教学手段 ⒈ 重点及难点：慢性龈炎、牙周炎的病因、病理改变、临床表现及其相互关系。 ⒉ 教学手段：课堂讲授、多媒体教学、实验室切片观察、绘制典型结构示意图。 四、思考与练习 ⒈ 慢性龈炎、急性坏死性龈炎的病因、病理改变、临床表现 ⒉ 牙周炎的病因、病理改变、临床表现 第十三章 口腔粘膜病 一、学习目的 掌握：口腔粘膜病常见的基本病理变化；白斑、红斑、扁平苔藓病理改变及临床表现以及 疱疹性口炎、天疱疮、慢性盘状红琏狼疮的病因、病理改变及临床表现。 熟悉：白斑、扁平苔藓的病因。 了解：良性粘膜类天疱疮、念珠菌病、爱滋病的口腔临床表现及病理改变。 理论课 6 学时。 二、课程内容 第一节 口腔粘膜病基本病理变化 第二节 口腔粘膜病 ⒈ 白斑 ⒉ 红斑 ⒊ 白色海绵状斑痣 ⒋ 白色水肿 ⒌ 口腔粘膜下纤维化 ⒍ 扁平苔藓 ⒎ 类天庖疮样扁平苔藓 ⒏ 慢性盘状红斑狼疮 ⒐ 粘膜良性淋巴组织增生病 ⒑ 天庖疮 ⒒ 良性粘膜类天庖疮 ⒓ 复发性阿弗他溃疡 ⒔ 白塞综合症 ⒕ 复发性坏死性粘膜腺周围炎 ⒖ 多形渗出性红斑 ⒗ 韦格内肉芽肿 ⒘ 疱疹性口炎 ⒙ 念珠菌病 ⒚ 结节病 ⒛ 肉芽肿性唇炎 21．腺性唇炎 22．良性游走性舌炎 23．舌乳头炎 24．舌淀粉样变性 25．艾滋病的口腔表征 三、重点、难点提示和教学手段 ⒈ 重点及难点：口腔粘膜病常见的基本病理变化，白斑、红斑、扁平苔藓病理改变及临床 表现以及疱疹性口炎、天疱疮、慢性盘状红琏狼疮的病因、病理改变及临床表现。 ⒉ 教学手段：课堂讲授、多媒体教学、实验室切片观察、绘制典型结构示意图。 四、思考与练习 ⒈ 白斑、红斑、扁平苔藓病理改变及临床表现 ⒉ 疱疹性口炎、天疱疮、慢性盘状红琏狼疮的病因、病理改变及临床表现 第十四章 颌骨疾病 一、学习目的 掌握：颌骨骨髓炎的病因、病理改变及临床表现。 熟悉：骨纤维异常增殖症的病理改变和鉴别诊断。 了解：常见的颌骨疾病类型和基本的病理变化。 理论课 2 学时。 二、课程内容 第一节 颌骨非肿瘤性疾病 ⒈ 颌骨骨髓炎 ⒉ 放射性骨坏死 ⒊ 骨纤维异常增殖症 ⒋ 家族性巨颌症 ⒌ 朗格汉斯细胞组织细胞增生症 ⒍ 甲状旁腺功能亢进 ⒎ 巨细胞肉芽肿 ⒏ 外生骨疣 ⒐ 骨囊肿 第二节 颌骨非牙源性肿瘤 ⒈ 骨瘤 ⒉ 骨软骨瘤 ⒊ 骨样骨瘤和良性成骨细胞瘤 ⒋ 软骨瘤 ⒌ 软骨粘液样纤维瘤 ⒍ 成软骨细胞瘤 ⒎ 牙骨质骨化性纤维瘤 ⒏ 骨巨细胞瘤 ⒐ 软骨肉瘤 ⒑ 骨肉瘤 ⒒ 骨髓源性恶性肿瘤 ⒓ 转移性肿瘤 三、重点、难点提示和教学手段 ⒈ 重点及难点：颌骨骨髓炎的病因、病理改变及临床表现，骨纤维异常增殖症的病理改变 和鉴别诊断。 ⒉ 教学手段：课堂讲授、多媒体教学、实验室切片观察、绘制典型结构示意图。 四、思考与练习 颌骨骨髓炎的病因、病理改变及临床表现 第十五章 颞下颌关节病（自学） 一、学习目的 熟悉：常见的颞下颌关节疾病类型和基本的病理变化。 二、课程内容 ⒈ 类风湿性关节炎 ⒉ 骨关节病 ⒊ 颞下颌关节紊乱病 ⒋ 肿瘤及瘤样病变 三、重点、难点提示 重点及难点：类风湿性关节炎的临床病理特点。 四、思考与练习 类风湿性关节炎的病理改变 第十六章 涎腺非肿瘤性疾病与涎腺肿瘤 一、学习目的 掌握： 常见涎腺疾病的病理变化。 常见涎腺肿瘤包括多形性腺瘤、腺淋巴瘤、粘液表皮样癌、腺样囊性癌的组织发生、临床 表现、病理特征、生物学行为。 熟悉： 涎腺肿瘤的分类。 肌上皮瘤、恶性多形性腺瘤、上皮、肌上皮癌、腺泡细胞癌的临床表现、病理特征、生物 学行为。 了解：涎腺疾病的分类。 了解多形性低度恶性腺癌、乳头状囊腺癌的临床表现、病理特征、生物学行为。 理论课 5 学时。 二、课程内容 第一节 涎腺非肿瘤性疾病 ⒈ 涎腺发育异常 ⒉ 涎腺炎症 ⒊ 涎石病 ⒋ 慢性硬化性颌下腺炎 ⒌ 坏死性涎腺化生 ⒍ 舍格伦综合症 ⒎ 涎腺症与涎腺萎缩 ⒏ 涎腺囊肿 ⒐ 涎腺放射线损伤 第二节 涎腺肿瘤 ⒈ 概述 ⒉ 涎腺上皮性良性肿瘤 ⒊ 涎腺上皮性恶性肿瘤 三、重点、难点提示和教学手段 ⒈ 重点及难点：常见涎腺疾病的病理变化，常见涎腺肿瘤的组织发生、临床表现、病理特 征、生物学行为。 ⒉ 教学手段：课堂讲授、多媒体教学、实验室切片观察、绘制典型结构示意图。 四、思考与练习 ⒈ 涎腺炎症的病理改变及临床表现 ⒉ 多形性腺瘤、腺淋巴瘤、粘液表皮样癌、腺样囊性癌的组织发生、临床表现、病理特征、 生物学行为 第十七章 口腔颌面部囊肿 一、学习目的 掌握：囊肿的定义、口腔颌面部囊肿的分类。 牙源性囊肿和非牙源性囊肿的临床病理特点 ⒈ 牙源性角化囊肿（始基囊肿)的组织发生、临床表现及病理变化； ⒉ 含牙囊肿的组织发生、临床表现及病理变化； ⒊ 牙龈囊肿等的组织发生、临床表现及病理变化； ⒋ 常见的非牙源性囊肿的发生、好发部位及病理特点。 理论课 3 学时。 二、课程内容 第一节 牙源性囊肿 ⒈ 牙源性角化囊肿 ⒉ 含牙囊肿 ⒊ 萌出囊肿 ⒋ 婴儿龈囊肿 ⒌ 成人龈囊肿 ⒍ 发育性根侧囊肿 ⒎ 腺牙源性囊肿 ⒏ 根尖周囊肿 ⒐ 牙旁囊肿 第二节 非牙源性囊肿 ⒈ 鼻腭管囊肿 ⒉ 鼻唇囊肿 ⒊ 球状上颌囊肿 ⒋ 下颌正中囊肿 第三节 口腔、面颈部软组织囊肿 ⒈ 皮样和表皮样囊肿 ⒉ 鳃裂囊肿 ⒊ 甲状舌管囊肿 ⒋ 畸胎样囊肿 ⒌ 粘液样囊肿 ⒍ 舌下囊肿 三、重点、难点提示和教学手段 ⒈ 重点及难点：牙源性囊肿和非牙源性囊肿的临床病理特点。 ⒉ 教学手段：课堂讲授、多媒体教学、实验室切片观察、绘制典型结构示意图。 四、思考与练习 ⒈ 牙源性角化囊肿（始基囊肿)的组织发生、临床表现及病理变化 ⒉ 含牙囊肿的组织发生、临床表现及病理变化 第十八章 牙源性肿瘤 一、学习目的 掌握：常见牙源性肿瘤包括：成釉细胞瘤、牙瘤、成釉细胞纤维瘤、牙源性腺样瘤的临床 特点、病理特点、生物学特性及组织发生。 熟悉：牙源性肿瘤的分类、牙源性钙化上皮瘤、牙源性钙化囊肿、牙源性粘液瘤、良性牙 骨质母细脆瘤的临床特点、病理变化、生物学特性。 了解：其它牙源性恶性肿瘤的病理改变。 理论课 4 学时。 二、课程内容 第一节 良性牙源性肿瘤 ⒈ 成釉细胞瘤 ⒉ 牙源性鳞状细胞瘤 ⒊ 牙源性钙化上皮瘤 ⒋ 牙源性透明细胞瘤 ⒌ 成釉细胞纤维瘤 ⒍ 牙瘤 ⒎ 牙源性腺样瘤 ⒏ 牙源性钙化囊肿 ⒐ 牙源性纤维瘤 ⒑ 牙源性粘液瘤 ⒒ 良性成牙骨质细胞瘤 第二节 恶牙源性肿瘤 ⒈ 牙源性癌 ⒉ 牙源性肉瘤 ⒊ 牙源性癌肉瘤 三、重点、难点提示和教学手段 ⒈ 重点及难点：常见牙源性肿瘤包括：成釉细胞瘤、牙瘤、成釉细胞纤维瘤、牙源性腺样 瘤的临床特点、病理特点、生物学特性及组织发生。 ⒉ 教学手段：课堂讲授、多媒体教学、实验室切片观察、绘制典型结构示意图。 四、思考与练习 ⒈ 成釉细胞瘤的临床特点、病理特点、生物学特性及组织发生 ⒉ 牙源性腺样瘤的临床特点、病理特点、生物学特性及组织发生 第十九章 口腔颌面部其他组织来源的肿瘤和瘤样病变 一、学习目的 掌握：牙龈瘤的类型和病理变化。 掌握鳞状细胞的发病率、病理形态核分级、生物学特性。 熟悉：骨纤维瘤及巨细胞肉芽肿的临床表现、基本病理变化和鉴别诊断。 了解：常见的良性肿瘤样病变的类型、基本病理形态； 其他类型恶性肿瘤的病理形态和生物学特性。 理论课 2 学时。 二、课程内容 第一节 良性肿瘤和瘤样病变 ⒈ 鳞状细胞乳头状瘤 ⒉ 乳头状增生 ⒊ 纤维上皮息肉 ⒋ 血管瘤 ⒌ 牙龈瘤 ⒍ 先天性龈瘤 ⒎ 嗜酸性淋巴肉芽肿 ⒏ 淋巴管瘤 ⒐ 颗粒细胞瘤 ⒑ 神经鞘瘤 ⒒ 口腔粘膜色素痣 ⒓ 婴儿黑色素神经外胚瘤 第二节 恶性肿瘤 ⒈ 口腔癌 ⒉ 恶性黑色素瘤 ⒊ 纤维肉瘤 ⒋ 恶性纤维组织细胞瘤 ⒌ 血管肉瘤 ⒍ 恶性淋巴管瘤 ⒎ 恶性肉芽肿 ⒏ 口腔转移性肿瘤 三、重点、难点提示和教学手段 ⒈ 重点及难点：牙龈瘤的类型和病理变化，口腔癌的病理变化。 ⒉ 教学手段：课堂讲授、多媒体教学、实验室切片观察、绘制典型结构示意图。 四、思考与练习 ⒈ 牙龈瘤的类型和病理变化 ⒉ 口腔癌的临床特点以及病理变化 五、阅读书目（或参考文献） ⒈ 章魁华主编. 实验口腔病理学. 人民卫生出版社，2002 ⒉ 俞光岩主编. 口腔颌面部肿瘤. 人民卫生出版社，2002