河南省教育厅办公室关于2022年度河南省高校人文社会科学研究一般项目申报工作的通知(1).doc

河南省教育厅办公室文件 教办社语〔2021〕18 号 河南省教育厅办公室 关于 2022 年度河南省高校人文社会科学研究 一般项目申报工作的通知 各普通高等学校： 2021 年是中国共产党建党 100 周年，也是“十四五”规划开 局之年。站在全面建设社会主义现代化国家新征程新起点，为更 好地服务省委省政府中心工作，决定启动 2022 年度河南省高校 人文社会科学研究一般项目申报工作。现将有关事宜通知如下： 一、指导思想 以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为 指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五 — 1 — 中全会精神，习近平总书记考察调研河南时重要讲话精神以及河 南省委十届十二次全会暨省委经济工作会议等精神，立足“两个 一百年”历史交汇点，体现鲜明的时代特征、问题导向和创新意 识。 二、申报要求 本次项目申报设立选题指南，分为具体条目（带*号）和方 向性条目两类（见附件 1）。具体条目的申报，可选择不同的研 究角度、方法和侧重点，也可对选题的文字表述做出适当修改。 方向性条目只规定研究范围和方向，申请人要据此自行设计具体 题目。研究课题名称应表述规范、准确、简洁。只要符合申报的 指导思想和基本要求，各学科均鼓励申请人根据研究兴趣和学术 积累申报自选课题。基础研究要密切跟踪国内外学术研究前沿和 学科建设需要，体现具有原创性、开拓性的学术创新价值，深入 阐释中国奇迹背后的道理、学理、哲理，着力推进具有中原特色 的哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系建设。应用研究 要围绕中心，服务大局，聚焦国家和我省经济社会发展中的全局 性、战略性和前瞻性的重大理论与实践问题，力求具有现实性、 针对性和较强的决策参考价值。 （一）项目申报限额 双一流高校不超过 40 项，省特色骨干大学及特色骨干学科 建设高校不超过 25 项，其它本科高校不超过 15 项，高职高专学 校不超过 8 项。 — 2 — （二）项目类别及资助额度 2022 年度人文社会科学研究一般项目按照资助方式分为资 助性计划和指导性计划，项目研究周期一般为 1-2 年。资助性计 划项目的研究经费由省财政专项经费支持，每项资助经费 2 万元， 申报单位按照一定比例匹配经费。指导性计划项目的研究经费由 申报单位统筹解决。 （三）项目申报学科范围 根据国家质量技术监督局 2009 年公布的《学科分类与代码》 和高校的实际情况，本年度人文社会科学研究项目申报范围包括 以下 25 个学科：1、马克思主义理论；2、哲学；3、逻辑学；4、 宗教学；5、语言学；6、中国文学；7、外国文学；8、艺术学； 9、历史学；10、考古学；11、经济学；12、管理学；13、政治 学；14、法学；15、社会学；16、民族学与文化学；17、新闻学 与传播学；18、图书情报文献学；19、教育学；20、心理学； 21、体育学；22、统计学；23、港澳台问题研究；24、国际问题 研究；25、交叉学科/综合研究。 三、申报资格 （一）2022 年度河南省高校人文社会科学研究一般项目的申 请者必须为学校在职教师，且具有良好的思想政治素质，具有独 立开展和组织科研工作的能力和精力，有比较充分的前期准备和 一定数量的相关研究成果，并能作为项目的实际主持者承担实质 性研究工作；应用性研究课题的申报，提倡并鼓励有社会实践经 — 3 — 验的人员参加课题研究。 （二）申请者应具有中级以上专业技术职务或硕士以上学位。 （三）每个申请者只能申报 1 个研究项目，作为主要参加者原 则上不得超过 2 个项目。 （四）离退休教师、学校在校学生可以作为研究人员参加课题 组，但不得作为主持人申报。 （五）课题组成员不得超过 6 人（不包括主持人）。 （六）有以下情况之一者不得申报本次项目： 1、有在研河南省高等学校人文社会科学研究项目未结项者； 2、已获得省级以上（含省级）课题或其中的子课题者； 3、已承担省教育厅其他计划内科研课题的主持人； 4、所主持的河南省高等学校人文社会科学研究项目近三年 内因各种原因被撤销者。 四、其他要求 （一）各高等学校科研（社科）管理部门负责本单位申报课 题的审核、汇总工作，不受理个人申报。 （二）本次项目评审采取匿名方式。为保证评审的公平公正， 《申请评审书》B 表中不得出现申请者姓名、所在学校等有关信 息，否则按作废处理。 （三）申请者应如实填报材料，确保无知识产权争议。凡存 在弄虚作假、抄袭剽窃等行为的，一经查实取消 3 年申报资格。 （四）各申报单位负责对申请者的资格和申报的课题进行初 — 4 — 审，并经公示无异议后，提交到省教育厅。申报单位要认真审核 申请书的内容，特别是严格审核申报资格、选题和论证的科学性 及可行性、课题组的研究实力和必备条件等，确保申报质量。 五、申报流程 此次申报工作使用“河南省高校人文社会科学研究管理平台” 完成电子数据的采集和报送。系统将于 2021 年 2 月 8 日开通， 届时可以通过河南省高校哲学社会科学研究信息网 （http://sk.haedu.gov.cn/）登录进行申报，其工作流程如下： （一）申报人员请自行登录系统注册个人信息，下载填写 《河南省高校人文社会科学研究项目申请评审书》，并于 3 月 5 日之前在线提交。请务必从申报系统中下载最新版申报书，以免 系统不兼容，影响申报。 （二）申报单位须在 3 月 16 日之前对本单位所申报的项目 进行在线审核确认。同时在线打印《2022 年河南省高校人文社会 科学研究项目申报一览表》加盖公章后，扫描件发送至 sheke803@163.com。 （三）已开通账号的申报单位，以原有账号、密码登录系统， 未开通账号的单位请于 2 月 8 日前打印《河南省高校人文社会科 学研究管理系统登记表》（见附件 3），并将电子版发送至 sheke803@163.com，同时电话确认，以免延误用户名及密码的发 放工作。 联系人：杨老师 南老师 — 5 — 联系电话：0371-69691655 技术咨询电话：0371-56713633 附件：1.2022 年度河南省高校人文社会科学研究一般项目选 题指南 2.2022 年度河南省高校人文社会科学研究一般项目 申报一览表 3.河南省高校人文社会科学研究管理系统登记表 2021 年 2 月 7 日 — 6 — 附件 1 2022 年度河南省高校人文社会科学研究 一般项目选题指南(具体条目) *1.习近平总书记关于中共党史、新中国史、改革开放史、社会 主义发展史的重要论述研究 *2.习近平总书记关于讲政治必须提高“三种能力”的重要论述研究 *3.习近平总书记关于新时代学校思想政治理论课的重要论述研究 *4.习近平新时代中国特色社会主义经济思想体系研究 *5.习近平总书记关于国有经济重要论述研究 *6.习近平总书记关于科技创新的重要论述研究 *7.习近平总书记关于革命精神谱系的重要论述研究 *8.习近平总书记关于劳动观的重要论述研究 *9.习近平法治思想的哲学研究 *10.习近平关于教育重要论述的哲学基础研究 *11.习近平法治思想的理论体系研究 *12.习近平论历史科学 *13.习近平外交思想研究 *14.习近平关于国家安全的重要论述研究 *15.习近平总书记对马克思主义文艺理论的贡献研究 — 7 — *16.习近平总书记文艺工作系列讲话精神指导下的新时代文学 实践研究 *17.习近平总书记关于体育工作重要论述的系统研究 *18.以人民为中心思想的哲学基础研究 *19.中国特色哲学学科体系学术体系话语体系研究 *20.建党 100 年来马克思主义的发展历程与经验研究 *21.弘扬伟大抗疫精神研究 *22.伟大抗疫精神融入思想政治理论课研究 *23.伟大抗美援朝精神传承研究 *24.中国共产党百年奋进历程的基本经验研究 *25.中国共产党百年历程与中华民族伟大复兴研究 *26.中国共产党百年历程与中国现代化研究 *27.中国共产党革命精神谱系研究 *28.中国共产党革命文化形成和发展研究 *29.中国共产党百年思想史研究 *30.中国共产主义运动百年史研究 *31.建党 100 年来中国共产党的意识形态工作基本经验研究 *32.建构“不忘初心、牢记使命”长效机制研究 *33.党的全面领导与国家治理体系和治理能力现代化研究 *34.建立健全“两个维护”制度安排研究 *35.中国特色社会主义政治经济学理论体系研究 *36.“十四五”时期区域经济协调发展政策研究 — 8 — *37.“十四五”时期我国经济增长速度研究 *38.“十四五”时期扩大金融业对外开放的风险及防范研究 *39.“十四五”时期互联网金融风险的监管机制与政策研究 *40.“十四五”时期构建金融有效支持实体经济的体制机制研究 *41.推动黄河流域生态保护与高质量发展研究 *42.我国经济高质量发展的路径和对策研究 *43.“十四五”时期我国粮食安全保障研究 *44.我国服务业全球价值链位置提升研究 *45.新发展阶段稳固农业基础地位的战略对策研究 *46.我国农地流转方式比较研究 *47.巩固拓展脱贫攻坚成果长效机制研究 *48.推动脱贫战略与乡村振兴有效衔接研究 *49.全面依法治国的战略布局研究 *50.全面依法治国的显著优势研究 *51.民法典实施中的重大疑难问题研究 *52.民法典时代知识产权基础性法律研究 *53.当代中国化马克思主义历史理论研究 *54.新时代历史虚无主义的新特点新趋势 *55.国家治理现代化的理论研究 *56.中华传统伦理与当代社会治理研究 *57.中国社会研究方法体系与质量控制研究 *58.精准扶贫后农村相对贫困治理研究 — 9 — *59.深度贫困连片地区整体性治理研究 *60.先秦传世文献与考古出土青铜器所反映的礼制异同 *61.中原地区夏商周时期的聚落与社会研究 *62.中华文化基因及其形成和发展过程研究 *63.黄河流域与周围地区古代文化交流互动的考古学研究 *64.“五帝时代”的社会研究 *65.史前刻画符号与文字起源研究 *66.社会主义文化与当代文学创作研究 *67.中国文艺学学科体系、学术体系和话语体系的构建研究 *68.中国古代文论基本文献、概念系统与话语特色研究 *69.中国古代语文传统与文学发展关系研究 *70.新时期中国古代文学学术史研究 *71.实施全媒体传播工程研究 *72.建强用好县级融媒体中心研究 *73.融媒体背景下“学习强国”平台传播力研究 *74.建构主流意识形态认同的机制研究 *75.5G 时代党的群众路线研究 *76.新时代媒体坚守新闻真实性原则的路径与方法研究 *77.红色文化网络传播研究 *78.我国国际地位由大变强过程中的舆论引导方略研究 *79.突发公共事件的国际传播及国际话语权提升策略研究 *80.中国共产党百年新闻史研究 — 10 — *81.1949 年以来中国共产党期刊发展史研究 *82.中国共产党百年出版思想史研究 *83.开放数据环境下图书馆转型发展风险识别及规制研究 *84.协同共治视角下图书馆推进开放科学的服务模式构建及其 实现路径 *85.专业图书馆面向区域创新发展的服务机制研究 *86.社会化媒体时代有声阅读对青年价值观的影响研究 *87.数字资源知识共享与知识再利用模式与方法研究 *88.中国共产党进步期刊的变迁、规律与当代价值研究 *89.中国社会科学论文国际化进程与影响因素研究 *90.信息贫困群体健康焦虑问题及其疏导行动研究 *91.情报刻画的理论与实践研究 *92.新时期产业技术情报服务方法体系研究 *93.面向创新生态链的科技报告管理模式与服务体系创新 *94.区块链中用户数据的合规利用与隐私风险研究 *95.新《档案法》背景下综合档案馆文化功能及其实现研究 *96.档案数据管理体系构建研究 *97.非物质文化遗产档案资源跨机构集成研究 *98.建党百年特色馆藏档案专题研究 *99.建党 100 年我国体育事业发展研究 *100.少林功夫禅修习练的少林文化认同感、自我效能感、心里 幸福感研究 — 11 — *101.中华体育精神研究 *102.太极拳传播研究 *103.新时代体育治理体系与治理能力现代化研究 *104.健康中国建设与体育强国建设中的法律保障研究 *105.新时代“体教融合”发展研究 *106.后疫情时代世界竞技体育的发展与中国方案研究 *107.新时代我国体育产业体系研究 *108.新时代我国青少年体质健康标准体系研究 *109. “十四五”时期多层次公共医疗卫生服务体系构建及运行 效率研究 *110. 哲学社会科学科研管理研究 — 12 — 2022 年度河南省高校人文社会科学研究一般项目 选题指南（方向性条目） 1.马克思主义经典文献及其当代价值研究 2.科学社会主义基本原则及其当代价值研究 3.中国特色社会主义现代化的理论与实践研究 4.中国共产党推进马克思主义发展的历史经验研究 5.全球化时代资本主义基本矛盾研究 6.当代世界社会主义运动最新动向和趋势研究 7.当代大学生系统化学习宣传习近平新时代中国特色社会主义 思想研究 8.中国共产党与中华优秀传统文化研究 9.中国共产党与爱国主义精神研究 10.高校深入开展“四史”学习教育研究 11.红色基因融入大学生日常思想政治教育工作研究 12.自我革命精神与自我革命长效机制研究 13.建党百年背景下高校党组织建设历史与经验启示研究 14.新时代大学生劳动教育研究 15.国有企业党建工作研究 16.混合所有制企业党的建设研究 17.非公企业党建工作研究 — 13 — 18.以党建工作引领社区治理研究 19.流动人口聚集地党的建设研究 20.加强新领域新业态党建工作研究 21.智慧党建在基层推广运用研究 22.有效发挥红色资源在社会治理的功能研究 23.党内制度建设文献资料收集和整理研究 24.党的建设文献资料收集和整理研究 25.新时代加强党的建设学科建设研究 26.新中国成立以来党建学科建设历史进程与基本经验研究 27.党的建设学科课程体系与教材体系研究 28.马克思主义哲学与中国传统文化研究 29.中国传统哲学的创造性转化和创新性发展研究 30.中华传统美德的传承、弘扬和现代转化研究 31.社会主义核心价值观与新时代公民道德建设研究 32.当代科技发展伦理研究 33.人工智能伦理研究 34.立德树人与道德教育研究 35.生态文明的道德哲学研究 36.人类共同价值与人类命运共同体研究 37.中外伦理学比较研究 38.美学原理基本概念、命题与问题研究 39.中国美学史基本问题研究 — 14 — 40.中国传统审美特征的研究 41.中国当代美学前沿问题研究 42.外国美学史研究 43.国外当代美学研究 44.人工智能就业效应的政治经济学分析 45.经济高质量发展背景下要素市场化配置改革研究 46.新时代经济高质量发展的实现路径研究 47.构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发 展格局的政治经济学研究 48.数字经济与实体经济融合发展的政治经济学分析 49.国外政治经济学对新自由主义的批判研究 50.国外政治经济学发展新特点及原因研究 51.国外政治经济学的反资本主义斗争研究 52.构建中国特色城乡融合发展新格局的政治经济学研究 53.新时代新型工农城乡关系的政治经济学分析 54.政治经济学视域下现代化都市圈建设问题研究 55.新时代建设更高水平开放型经济新体制研究 56.新时代全面建成小康社会后相对贫困治理问题研究 57.新时代产业链供应链合作体系的政治经济学分析 58.扩大内需战略与供给侧结构性改革有机结合的政治经济学分析 59.精准扶贫的实地实验研究 60.国内大循环与双循环的历史、理论与政策研究 — 15 — 61.中国特色反贫困思想研究 62.完善产权制度与土地要素市场化改革问题研究 63.做强做优做大国有企业研究 64.加快建设现代化经济体系研究 65.扩大内需对策研究 66.新发展格局下宏观经济治理方式研究 67.畅通国民经济循环研究 68.协同推进强大国内市场和贸易强国建设研究 69.优化市场化法治化国际化营商环境研究 70.推动现代服务业同先进制造业、现代农业深度融合研究 71.完善自由贸易试验区布局研究 72.积极参与全球经济治理体系改革研究 73.促进平台经济、共享经济健康发展研究 74.“十四五”时期推进重点行业和重要领域绿色化改造研究 75.“十四五”时期国际经济新格局变化趋势研究 76.“十四五”时期深化重点领域和关键环节改革研究 77.积极财政政策效果的量化评估研究 78.“十四五”时期宏观税负水平研究 79.“十四五”时期系统性金融风险预警及防控体系建设研究 80.“十四五”期间防范网络金融风险的制度研究 81.数字货币问题研究 82.农村普惠金融发展问题研究 — 16 — 83.金融发展对绿色经济发展的影响研究 84.推动广泛形成绿色生产生活方式研究 85.智慧农业问题研究 86.完善粮食主产区利益补偿机制研究 87.灵活就业问题研究 88.当代中国法学研究范式的学术史研究 89.人工智能发展中的重大安全风险防范体系研究 90.中国社会治理模式研究 91.数字人权基本问题研究 92.人工智能时代的法学教育改革研究 93.2035 年法治政府远景目标研究 94.民法典婚姻家庭编财产权研究 95.“十四五”时期我国社会结构改进研究 96.新时代社会风险治理和社会矛盾化解机制研究 97.乡村治理现代化研究 98.新发展阶段城乡相对贫困问题治理研究 99.乡村振兴的社会支持体系研究 100.乡村振兴与新型城镇化融合发展研究 101.“十四五”时期我国农民工的劳动转移和就业方式研究 102.百年大变局下的中国国家安全与发展研究 103.中国共产党百年对外交往经验总结与政策研究 104.夏文化研究 — 17 — 105.商王朝都邑研究 106.商代方国与商王朝关系研究 107.殷墟甲骨文字词整理与研究 108.改革开放以来文学研究重大理论问题史料整理与研究 109.新时期以来中国重要文艺思潮发生机制研究 110.20 世纪中国文学批评话语体系研究 111.中国古代文论与乐论等艺术理论关系研究 112.西方文论基本文献与概念范畴研究 113.汉语中的西方文论研究的历史反思 114.黄河文化与制度文明研究 115.现代性、后现代文化与文艺学关系研究 116.新时期以来中国大众文化及其理论与批评的演进研究 117.互联网时代媒介融合与文艺形式、文艺传播研究 118.数字化语境中的文艺传播与接受研究 119.中国古代文学经典的注疏、阐释传统研究 120.中国古代文学的修辞学研究 121.中国地域文化与中国现代文学关系研究 122.五四新文学经典作家研究 123.抗战文学的综合研究 124.红色文学与世界文学的关系研究 125.新媒体短视频育人机制研究 126.新中国建立以来的台港澳文学研究 — 18 — 127.构式、韵律、语体等不同理论背景下的汉语语法研究 128.互动语言学的理论和应用研究。 129.汉语语音史、词汇史、语法史专题研究 130.古文字资料的整理与考释研究 131.历代汉字发展研究 132.词汇类型学视域下的汉语词汇历史演变研究 133.新时代重大主题报道的融媒体叙事策略研究 134.新时代新闻传播人才培养模式创新研究 135.当代中国青年新媒体参与与政治信任研究 136.媒体融合背景下的媒介素养研究 137.融媒时代主流媒体的内容生产与表达手段创新 138.媒体深度融合的发展策略、理论路径与方法论研究 139.全媒体传播工程实施策略研究 140.新时代融媒体对外传播研究 141.后疫情时代的国家形象呈现研究 142.社交媒体参与抗疫社会动员中的群体效应研究 143.智能环境下广告领域出现的新问题及监管研究 144.计算广告的营销模式和传播效果研究 145.互联网信息内容安全风险及生态治理研究 146.网络主播的影响力及其行为规范研究 147.直播带货与农村精准扶贫效果研究 148.智能营销传播的现状与趋势研究 — 19 — 149.农村地区自媒体短视频生产及其作用和影响研究 150.5G 时代新媒体发展趋势研究 151.5G 前景下视听传播生态演变研究 152.面向信息化社会的视听传播体制机制建设研究 153.构建促进黄河流域生态保护和高质量发展的金融体系研究 154.网络安全保障体系与能力建设研究 155.数据新闻中的法律与伦理问题及其治理研究 156.“十四五”时期群众体育高质量发展研究 157.“十四五”时期体育产业高质量发展研究 158.“十四五”时期足球特色学校治理研究 159.“十四五”时期企业数字化转型战略研究 160.“十四五”时期民营经济发展的关键问题研究 161.农产品冷链流通的高质量发展研究 162.粮食生产安全背景下农业全要素生产率收敛性及影响机理研究 163.推进黄河流域生态保护和高质量发展,构建我省优势互补的 区域经济布局的路径研究 164.郑州建设黄河流域高质量发展核心示范区的路径研究 165.做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，促进我省经济 持续健康发展的路径研究 166.实施“藏粮于地、藏粮于技”战略，加快推进我省国家粮食 生产核心区建设的路径研究 167.以郑洛新自创区为龙头，持续实施“十百千”转型升级创新 — 20 — 的路径研究 168.以重点领域改革破除体制机制障碍,深化我省“放管服”改 革、国企改革的路径研究 169.加快我省信息技术与制造业融合发展（调结构、转方式）的 路径研究 170.培育我省数字经济新产业、新业态、新模式的路径研究 171.加快培育和发展我省生命健康产业的推进路径研究 172.围绕产业链、瞄准新兴产业,突出招大引强,提高专业化招商 水平,进一步我省优化营商环境的对策研究 173.提升我省“四条丝路”建设水平的对策研究 174.加快建设我省 5G 信息网络，激发新消费需求，助力产业升 级的路径研究 175.健全我省在交通、信息、水利、能源等重大基础设施建设中 市场化投融资体制机制的路径研究 176.加快河南省高标准农田建设的推进路径研究 177.加快推进河南省乡村人居环境整治工程的路径研究 178.黄河流域文化旅游高质量发展研究 — 21 — 附件 2 河南省高校 2022 度人文社会科学研究项目申报一览表 申报学校签章 序号 — 22 — 课 题 申报日期：2021 年 名 称 姓名 主 年龄 持 人 职称 所在院系 结项形式 月 日 申请经费 课题组成员 （万元） 附件 3 河南省高校人文社会科学研究管理系统登记表 学校名称： 学校地址： 部门名称： 邮政编码： 是否独立设置： 姓名 性别 职务 分工 办公电话 手机 分管领导 处 长 — 23 — 河南省教育厅办公室 — 24 — 主动公开 2021 年 2 月 8 日印发