师海军2016-2018年聘期述职报告.doc

2016-2018 年聘期述职报告 文学院副院长 师海军 师海军，文学院副教授、副院长（主持工作），汉语言文学专业建设 负责人，现将一年来履行岗位职责和完成年度工作任务的基本情况，择要 报告如下： 一、思想政治方面 在思想政治及学习方面，能坚持政治理论学习，及时了解和掌握党和 国家的方针政策，认真学习、深刻领会“十九大”会议精神。在工作中， 坚持原则、实事求是，团结协作、作风民主。继续深入开展“两学一做” 活动。以深入贯彻落实“两学一做”学习教育活动为契机，深刻领会系列 “讲话”的精神实质，结合党的“十九大”会议精神提出的新要求，严于 律己，立足本职岗位，全面要求自己。当前我校提出了全面深化内涵建设， 推进高水平财经大学和“双一流”建设的目标，以实际行动践行发展理念， 积极进取、开拓创新，为实现高水平财经大学的建设目标作出积极贡献。 二、学科与科研工作 1、获得新闻与传播学专业硕士学位授权点。相互协作、共同筹划申 报新闻与传播学专业硕士学位授权点工作，于 2018 年获批新闻与传播学 专业硕士学位授权点，并开展本学位授权点相关建设以及 2019 年招生宣 传工作。 2、组织开展科研项目的申报工作。加强科研管理，积极创造条件， 激励教师从事科学研究的积极性，提升科研整体水平。近三年承担国家社 科基金项目 2 项，国家社科基金项目重大项目子项目 1 项，获批教育部人 文社科项目 2 项，陕西省哲学社会科学基金项目 3 项，陕西科学发展计划 项目 1 项、教育厅及其他厅局级项目 9 项，纵向科研项目经费 100 万元， 横向项目 1 项，经费 5 万元。 1 3、推动科研服务教学工作。依托文学院校级科研基地，面向本科生 开放科研项目，充分发挥教师专业水平，以鼓励本科生提高实践调查能力， 真正体现服务于地方经济社会发展，实现科研反哺本科教学，取得良好的 效果。批准立项 9 项。 4、完成文学院教师年度与聘期科学研究成果考核工作。 5、积极组织开展学术交流活动，以弘毅•学人论坛为平台，开展学术 交流活动，塑造浓郁的学术文氛围。本聘期组织弘毅系列学术活动共举办 40 余场交流活动，为文学院学术气氛的养成打下坚实基础。 6、鼓励教师参加国内外学科专业领域学术交流会议，共有 30 余人次 出席各种学术交流活动，拓展学术视野。 7、大学更名工作，根据学校大学更名工作安排，与文学院各位同仁 相互协作，共同筹办文学院文艺创作成就展布展工作，对文学院教职工在 文学创作、影视艺术、艺术设计等方面的成就进行了分区展演，同时对学 生在艺术设计创作方面的成果也进行专门展示，为大学更名工作营造了良 好氛围，受到教育部考察专家的赞赏。重视教学管理工作 三、教学工作 1、专业建设。组织开展新专业建设，完成新闻学、秘书学本科专业 学位授予权评估工作。组织完成汉语言文学陕西省“一流专业”三年建设 方案以及年度评估工作。 2、课程建设。组织开展优秀教案、课件评比活动，组织开展慕课、 精品资源共享课程建设，组织开展一年一度青年教师讲课竞赛活动，组织 开展首届课堂教学创新大赛，均取得良好效果。 3、常规教学。做好日常教学管理工作，组织落实文学院 8 个专业的 教学任务、开学与期中教学检查、期末考试、毕业实习、毕业论文等相关 工作。组织开展 2016-2108 年学生评教、同行评教、督导评教、领导听课 2 等教学质量评价组织工作，总体良好。 4、实践教学。扎实组织文学院 2016-2018 年实践教学周活动，顺利 完成三年的实践教学周各项工作。 5、积极培育培养大学生创新创业能力。组织 2016-2108 年文学院 “互联网+”大学生创新创业大赛活动，取得优异成绩，文学院 2107 至 2018 年连续两年获得优秀组织奖。组织 2016-2108 年全国大学生创新创业训练 计划项目的申报工作，取得良好成效。 6、本科审核评估。按照学校统一部署，协作制定文学院本科审核评 估方案，组织、落实并圆满完成学校各部门下达的评估任务，保障审核评 估扎实有序开展，审核评估工作受到领导的一致好评。 四、学生工作方面 1、进一步规范学生管理，鼓励团学干部积极探索学生思想政治教育规 律和管理工作新思路、新方法，维护安全稳定，促进优良学风建设。 2、制定系列活动方案，组织开展大学生合作精神养成系列活动。开展 学雷锋系列活动；励志感恩系列活动；文学院篮球赛、 足球赛 ；举办了 第二届 “明辨杯”辩论赛、“对话新生”交流会、“文明宿舍”评比活 动；组织了“以诚信立人，用合作成长”为主题的诚信系列活动等。活动 的开展促进了大学生合作共赢的意识。 3、组织开展了文学院 2016—2018 年暑期“三下乡”活动。 五、存在的问题及努力方向 在本聘期中能按照学校和文学院的安排部署，刻苦认真，任劳任怨， 以大局为重，扎实开展了上述工作，也取得了一点进步，但在今后的工作 3 中，尚需进一步加大开创性工作的力度，努力提高政策理论水平和管理水 平，强化执行力，为进一步做好教学服务工作而努力。 4