1.中山大学南方学院教学督导工作管理办法.docx

中山大学南方学院教学督导工作管理办法 根据教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》 （教高[2012]4 号）文件精神，学校为提高教学质量和办学 水平，推进教学特色培育，加强教学管理和师资培养工作， 健全教学质量监控体系，特制定本办法。 第一章 总则 第一条 教学督导工作是学校教学质量管理和教学质量 监控体系的重要组成部分。教学督导员的主要任务是对全校 的教学进行监督、检查、指导和评估。 第二条 教学督导员队伍是学校教学管理监控体系的一 部分，是提高学校教学质量的一支重要力量。学校各单位、 各部门应积极支持教学督导员的工作，尊重他们的劳动，对 他们提出的意见和建议要高度重视、认真对待，并及时改进 工作，做出整改答复。 第二章 组织机构 第三条 学校教学督导工作由校教学督导组和院（系） 教学督导小组两级督导组织承担。 校教学督导组负责全校的教学督导工作，由主管教学副 校长任组长，校级教学督导员任组员。 院（系）教学督导小组负责本单位的教学督导工作，由 教学单位院长（主任）任教学督导小组组长，该教学单位校 级督导员任副组长，院（系）级教学督导员任组员。 1/6 第四条 校级教学督导员每个教学单位设置 1 名，院（系） 级教学督导员每个专业（教研室）至少有 1 名。 第五条 教务与科研部对校教学督导组进行协调。教学 单位院长（主任）领导和指导本单位教学督导小组工作，教 学秘书为所在院系教学督导小组联系人。 第三章 任职条件与聘任 第六条 教学督导员应符合以下条件： （一）有较高的思想政治觉悟和道德修养水平，熟悉党 和国家的教育方针、政策和法规，具有优良的师德风范。 （二）熟练掌握所督导专业（或学科）领域的知识，并 对相关学科的知识体系有一定的了解，一般应具备副高级以 上职称，并能完成规定的督导工作量。 （三）有丰富的课堂教学实践经验，掌握教育科学理论 知识，具有教学评价、教学管理等方面的素质与能力。 （四）热爱教育事业，责任心强，能坚持原则，办事公 正，敢于直言。 第七条 校级教学督导员由各教学单位推荐，经教务与 科研部审核，提交学校教学指导委员会审议通过后，颁发聘 书，每届任期为 2 年，可以连任。 院（系）级教学督导员由各院系组织聘任，并报教务与 科研部备案。 第四章 职责与工作要求 第八条 教学督导员的基本工作职责如下： 2/6 （一）教学督导员应指导教师教学。通过开展听课工作， 查阅教学大纲、人才培养方案等方式指导新入职青年教师， 对学生评教靠后的青年教师给予建议。 （二）教学督导员应督促学生学习。通过随堂听课、召 开师生座谈会等方式，了解学生课程修读情况，督促学生学 习，促进学风建设。 （三）教学督导员应对学校教学工作进行检查督办、研 究分析、评估指导等，为学校教学质量改善建言献策。 第九条 校级教学督导员每学期听课不少于 48 课时。每 次听课后应填写《中山大学南方学院听课记录表》，于当周 听课结束后交至开课单位。 校级教学督导员应积极配合学校开展的教学检查、 评审、 评估等工作。学校每学年应召开至少 1 次督导工作会议。 院（系）级教学督导员的工作开展由各教学单位教学督 导小组安排。 第五章 待遇与考核 第十条 学校依据《中山大学南方学院劳务报酬开支管 理办法》，按月向校级教学督导员支付工作酬金，每学期按 5 个月计发。 院（系）级教学督导员劳务报酬的经费来源、发放标准 以及发放方式由各教学单位安排。 第十一条 校级教学督导员的考核在每学年末进行，由 教务与科研部与教学单位共同完成。教务与科研部和教学单 3/6 位对校级教学督导员的考核得分所占比例分别为总分值的 20%和 80%。考核时，各教学单位需向教务与科研部提交《校 级教学督导员工作汇总报表》和《校级教学督导员考核表》， 教务与科研部将汇总考核成绩。如考核不合格，学校将终止 该教学督导员的聘任资格。 院（系）级教学督导员的考核工作由各教学单位负责组 织，并将考核结果报教务与科研部备案。教学单位应对考核 不称职的督导员进行调整。 第六章 附则 第十二条 本办法自发布之日起执行，由教务与科研部 负责解释。《中山大学南方学院教学督导员工作规程》（中 大南方教务〔2014〕99 号）文件同时废止。 4/6 中山大学南方学院教学督导员工作汇总报表 报送单位： 填报人签名： 教学督导员姓名 序号 开课单位 负责人签名： 听课学期 课程名称 授课教师 5/6 填报日期： 听课节数 听课日期 听课节次 听课地点 中山大学南方学院教学督导员学期考核表 考核对象： 序号 1 报送单位： 评分标准 分值 完成学期听课任务。 20 分 负责人签名： 完成情况及效果 得分 能与授课老师及学生交流，认真填 2 30 分 写听课登记表，评议得当。 3 帮助教师改进教学质量，效果良好。20 分 积极参与教学单位组织的其他教学 4 20 分 督导工作。 能积极提出改进教学工作的意见和 5 10 分 建议。 备注：1.本考核表总分为 100 分，优秀：90 分-100 分；良好：80 分-89 分；合格：60 分-79 分；不合格：60 分以下。 2.教学督导员的学期考核由教务与科研部会同教学单位共同完成。其中，教学与科研部和教学单位对教学督导员的考核得 分所占比例分别为 20%和 80%。 6/6