第90期教学督导简报.doc
河南工业和信息化职业学院 一、职教园地 关于印发普通高等学校心理健康教育示范性单位建设标准的 教学督导简报 通知 各高等学校: 为了深入贯彻落实全国、全省高校思想政治工作会议精神,进一步加强和 第 90 期 改进大学生心理健康教育工作,充分发挥心理健康教育在高校思想政治工作中 督察办公室 2017 年 4 月 28 日 的重要作用,继续推动心理健康教育工作规范化和标准化建设,省委高校工委、 省教育厅依据《中共河南省委 河南省人民政府关于加强和改进新形势下高校 本期内容 思想政治工作的实施意见》(豫发〔2017〕9 号)和《教育部办公厅关于印发< 一、职教园地 普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)>的通知》(教思政 二、学生信息 厅〔2011〕1 号)精神,研究制定了《河南省普通高等学校心理健康教育示范 性单位建设标准》。 三、督导反馈 《河南省普通高等学校心理健康教育示范性单位建设标准》,是继《河南 四、信息之窗 省普通高等学校心理健康教育试点单位建设标准》后,推进我省高校心理健康 教育规范化标准化建设的重要指标体系,旨在通过规范化建设,构建起完整的、 系统的全省高校心理健康教育、咨询、干预和研究服务体系。通过以评促改、 以评促建,继续发挥各试点单位的引领、示范和带动作用,继续引导各高校不 断加强和改进心理健康教育工作。 现将标准印发给你们。请各高校认真按照标准,总结经验,查找不足,通 过切实有效的工作措施,不断加强高校心理健康教育工作。 附件:河南省普通高等学校心理健康教育示范性单位建设标准 中共河南省委高校工委 河南省教育厅 2017 年 4 月 24 日 1 2 5.支持专兼职教师积极开展科学研究,形成相关理论成果,每 附件 位专职教师每年至少在核心刊物发表 1 篇相关学术论文或参与 1 项厅级以上心理健康教育科研项目 河南省普通高等学校心理健康教育示范性单位建设标准 一级指 标 C 6.每年为辅导员、班主任、研究生导师至少组织一次心理健康 二级指标 三级指标 指标类型 教育专题培训,开展对学生宿舍管理员等后勤服务人员相关常 识培训 1.成立校级心理健康教育工作领导小组,主管校领导负责,心 7.学校进行政策和经费支持,鼓励辅导员考取心理健康教育的 理健康教育和咨询机构、学生工作部门、宣传部门、教务部门、 人事部门、财务部门、保卫部门、后勤服务部门、校医院、各 相关资质,三级以上咨询师获取比例不低于辅导员总数的 60% A 领导体制 院(系)、研究生院(处)和相关学科教学研究单位的负责人 为成员,统筹全校师生心理健康教育工作 2.党委常委会、校长办公会每年至少听取一次师生心理健康教 育工作专题汇报,研究部署工作任务,解决存在问题 8.专兼职教师从事心理辅导与咨询,按学校有关规定计算教学 工作量或给予合理报酬 教学机构 学校设立心理健康教育教研室 B 1.开设心理健康教育必修课,设置 2 个学分,32-36 学时,保 1.成立校级心理健康教育和咨询机构,具体组织协调全校师生 心理健康教育工作。该机构的规格,本科院校为正处级,专科 证学生在校期间普遍接受心理健康课程教育 A 课程设置 2.开设大学生心理素质教育选修课程 学校为副处级,且机构负责人为校心理健康教育专职管理人员 体制机 制建设 工作网络 2.各院系均成立心理健康教育工作小组,安排专职教师负责落 实心理健康教育工作 3.所有班级均设立心理健康教育宣传员,学生宿舍设立心理健 康教育信息员 1.制定并完善师生心理健康教育工作实施办法,有年度工作计 划和总结 B 教学体 3.科学规范大学生心理健康教育课程与教学内容,有专门的教 系建设 学大纲或教学基本要求 干预、心理咨询工作流程、心理健康教育课程教学、心理健康 C B B B C C 1.注重理论与体验教学相结合、讲授与训练相结合,通过案例 B 教学、体验活动、行为训练、心理测评等多种形式,提高课堂 C 教学方法 教学效果 C 2.有计划安排专家学者和校内专兼职教师举办专题讲座、培训 班和学生团体辅导活动,每学期不少于 3 次 2.围绕心理健康教育和咨询机构的规范管理、心理危机预防与 工作制度 C C 成立学生心理社团,充分发挥班集体的作用,活动开展有声有 C 学生社团 色,在宣传和普及心理健康知识,提高大学生心理素质方面发 教育工作者职业道德规范等内容,建立健全各项规章制度 B 挥了重要作用 3.建立考核、奖惩机制 C 1.通过广播、电视、校刊、电子屏、橱窗、网络等多种媒介, 1.学校按照师生比 1:5000 标准配备专职心理健康教育和咨询 人员配备 师资队 伍建设 教师,2 万学生以下不少于 4 人,2-3 万学生不少于 6 人,3 万 积极营造良好的心理健康教育氛围 A 活动体 宣传教育 2.开办心理健康教育专题网站(页),开通心理健康教育微信 学生以上大于 6 人 系建设 公众号,网络建设内容丰富,有心理专家定期上网接受咨询, 2.按照师生比 1:500 标准配备兼职教师 B 网上留言回复及时,学生点击率高 1.专职教师具有从事学生心理健康教育的相关学历和专业资质 C 1.每年至少举办一次心理健康教育活动月(周),开展主题宣 2.制定师资培训规划,专职人员每年接受不低于 60 学时的专业 培养培训 培训,或参加至少 2 次省级以上主管部门及二级以上心理专业 活动形式 B 4.将心理健康教育内容纳入新进教师岗前培训课程体系 传教育活动,内容丰富,形式多样 2.积极举办师生交流会、心理运动会、主题班会、心理征文、 心理沙龙、心理剧表演等活动,深受学生欢迎 学术团队召开的学术会议 3.定期安排专兼职教师接受一定学时的专业督导 C 咨询服 C 务体系 C 3 场地建设 1.建立预约等候室、个体辅导室、团体辅导室、心理测评室、 心理剧录播室等专门活动场地,2 万学生以下场地不少于 400 B C C A 4 建设 平方米, 2-3 万学生不少于 500 平方米,3 万以上学生不少于 700 经费投入 平方米。建有一定面积的室外心理素质拓展场地 2.所有院(系)设立二级心理健康辅导站。学生宿舍楼设有心 理辅导室 1.制定心理咨询教师岗位职责制度 制度建设 2.建立心理咨询值班、预约、访谈、回访、案例会诊、重点反 馈、保密等制度 1.充分利用心理咨询室开展咨询服务,努力帮助学生解决心理 问题。每个工作日均开展咨询服务 2.设立心理咨询信箱、咨询电话、网络在线咨询等,开展电话 咨询访谈 咨询、网络咨询、微信服务 3.设立 24 小时心理问题求助热线,协调安排相应心理咨询或应 急干预机制运作 4.定期开展心理咨询个案的研讨与督导活动 1.有完整的咨询记录,有年底咨询人数统计,定时定期有专家 档案管理 的督导和评估,有重点对象的访谈和跟踪记录 2.坚持保密纪律,严格管理心理咨询记录和有关档案材料 1.在新生入校后开展新生心理普查,并建立档案。实行心理危 机随时报表、周报表、月报表制度 2.有重点的对不同类型的学生进行心理健康状况测查,及时发 预防机制 现学生中存在的心理危机问题,并加以疏导和干预 工作条 B 件建设 办公设备 按每年生均经费不少于 15 元的标准,纳入学校经费预算,做到 专款专用。该经费标准不包括基础设施建设和设备投入经费 配备必要的办公设备,包括电话、电脑、打印机、复印机、相 机、心理测算工具、统计分析软件等 图书资料 有心理健康教育类相关的图书资料 C 1.工作经验被相关报纸刊登或上级组织推广 C 示范效 应 C 2.承办或主办过全省性大学生心理健康教育经验交流会、工作 工作成效 研讨会、师资培训会等 3.三年来未发生由于工作失误导致学生因心理问题自杀或伤人 事件 C 1.制定心理危机干预工作预案,明确工作流程及相关部门职责 防与干 干预机制 2.建立学校、院系、班级、宿舍四级学生心理危机干预机制和 预体系 自杀预防快速反应机制 建设 1.在学校、院系心理健康教育和咨询机构、校医院、精神疾病 医疗机构等部门之间建立科学有效的心理危机转介机制,转介 医疗机构就诊;对有严重心理危机的学生,及时通知其法定监 B B 讲课生动、教学效果好的教师 李磊、魏子阳、韩应军、任锋、宋素玲、郭 延磊、刘晓超、黄磊、崔伟欣、贾龙、王淑 君、徐鹏隆、任艳华、王国文、李一帆、王 敏、宋素玲、厍永明、卢小庆、何媛、贾龙、 王静、林刘军、孟建兴等老师。 对教师提出的改进建议 建议武书礼、单玉荣老师加强课堂秩序管理。 建议赵仙桥老师把字体写的更清楚些。建议 曹振娅老师讲课更通俗些把例题讲的细致点。 建议张纬老师讲课慢一点,尽量让学生们跟 上步伐,并希望老师加强课堂管理。 C C C C C B 三、督导反馈 (一)教学过程中表现突出的教师和班级: B 1.机体 516-3 班赵轩老师的《数学》课,整个教学过程中,师生互动好, 并通过提问调动学生的积极性,班级学生没有请假、旷课、玩手机现象。 B 2.汽修 16-1 班李涛涛老师的《汽车机械基础》课,教学设计合理,教学环 护人,协助监护人做好监控工作 3.建立愈后鉴定及跟踪干预制度,做好心理危机事件善后工作 A 根据学生教学信息员的反馈,四月份的教学情况汇总如下: 2.校医院设立精神科门诊,或聘请精神专科医师到校医院坐诊。 对有较严重障碍性心理问题的学生,及时指导学生到精神疾病 B 二、学生信息 C 过程详细记录,做到有据可查 善后机制 C 共 30 项。 C 理 危机预 C 备注:指标类型中,A 为核心指标,共 6 项;B 为重点指标,共 17 项;C 为基本指标, 3.建立学生心理危机预警库,为有严重心理障碍、心理疾病和 有自杀倾向的学生建立专门心理档案,实行定期跟踪、动态管 A 境和谐,师生互动性强,提问学生多,启发式教学,调动学生学习主动性,学 C 5 6 生中没有玩手机,睡觉现象,注意力集中。 19.刘鹏程老师边讲边练,让学生边学边做,效果好。 3.中德 16-2 班学生学习积极性高,班风好。 20.马宝珠老师讲课理论联系实际,内容丰实,信息量大,学生乐听,教学 4.珠宝 16-1 班学生上课没有迟到,睡觉,玩手机现象,教学效果好。 效果好,上课具有吸引力,学生没有看手机,说话等不良现象。 5.机体 16-4 班出勤率高,没有迟到、睡觉、玩手机等不良现象,教室卫生 干净整洁,班风好。 21.鞠艳霞老师的《英语》课采用边讲边朗读边练习的教学方法,学生有兴 趣,教学效果好。 6.周杨老师的《生产物流管理》课,教学工程中体现了一体化教学理念, 22.张洁老师责任心强,案例分析准确到位。 23.刘春定老师授课标准明确,注重学生个体差异,及时评价鼓励,学生积 效果好,建议商贸教研室研究推广。 7.汪中才老师的《计算机网络技术》课,实训原理讲解透彻,理论和实际 极性高,效果好。 24.王冬生老师教学活动设计科学,有助于训练,学生兴趣高,效果好。 操作水平高,语言干净利落。 8.杜昊凡老师的《静态网页制作》课,运用作业引领,讲、练一体教学方 25.张书灿老师讲课举例生动,形象,结合现实生活讲解实例。 (二)教学过程中需要改进的班级: 法,并进行个性化辅导,及时评价,效果好。 9.蔡蕾老师的《英语》课,发音准确,干净清澈,语言优美,互动性强, 效果良好。 1.4 月 5 日第 6 节动漫 16-2 班应到 29 人,实到 16 人,出勤率 55%。 2.4 月 7 日第 2 节计算机 16-5 班应到 43 人,实到 20 人,出勤率 47%。 10.韩应军老师经验丰富,授课内容信息量大,教学风格鲜明。 3.4 月 7 日第 6 节营销 16-1 班应到 29 人,实到 15 人,出勤率 52%。 11.张继冬老师对课堂纪律要求严,举例恰当,讲课有激情,师生互动好。 4.4 月 10 日第 6 节电商 516-1 班应到 45 人,实到 21 人,出勤率 47%。 12.卢争艳老师教学过程中让学生练习演示到位,教师指导耐心,细致,成 5.4 月 11 日第 1 节机体 516-1 班应高 49 人,实到 46 人,其中 16 人迟到, 班风需加强,班级卫生需改善。 果验收仔细,教学效果好。 13.周广利老师讲课有激情,精神饱满,语言表达准确,干净,声音洪亮。 14.王素芬老师处理课后习题的方法很好,值得借鉴,并且在学生回答问题 6.4 月 12 日第 2 节机体 513-2 班应到 47 人,实到 24 人,出勤率 51%。 7.4 月 13 日第 1 节会计 515-1 班应到 27 人,实到 14 人,其中 5 人迟到 19 分钟。 后,多鼓励学生,使学生有成就感。 15.李燕萍老师课堂管理严格,教学目标明确,讲解清晰,使学生都有所提 高。 8.4 月 13 日第 1 节电商 516-1、2 合班课,应到 74 人,实到 39 人,其中 8 人迟到,出勤率 53%。 9.4 月 14 日第 2 节电商 515-2 班应到 27 人,实到 19 人,其中只有 6 人带 16.任锋老师板书干净整洁,教学内容熟练,讲解详细。 17.刘紫红老师讲课内容充实、熟练、信息量大,师生互动好,板书适度, 教材,过半学生未带教材、本、笔。 10.4 月 14 日第 3 节电信 15-1 班应到 8 人,实到 4 人,教学资源严重浪费。 11.4 月 17 日第 1 节会计 16-1、2 班应到 75 人,35 人迟到。 使用多媒体恰当。 12.4 月 17 日第 1 节计算机 516-2 班应到 52 人,实到 25 人,出勤率 48%。 18.王芳老师注重学生能力培养。 7 8 13.4 月 17 日第 6 节机电 315-1 班应到 28 人,实到 14 人,出勤率 50%。 14.4 月 18 日第 2 节机体 513-2 班应到 47 人,实到 24 人,出勤率 51%。 予了充分肯定。 3.4 月 10 日上午,省教育厅学生处调研员王明忠、河南信息统计职业学院 院长王志电等莅临我院调研工作。 15.4 月 19 日第 1 节机体 516-4 班应到 43 人,25 人迟到。 16.4 月 19 日第 1 节机体 515-4 班应到 40 人,21 人迟到,且教室卫生差。 17.4 月 19 日第 2 节机体 15-1 班 9 人旷课,学生玩手机,教材扔在地上, 4.4 月 13 日下午,我院在第二会议室召开本学期思想政治工作暨党务工作 会议。 5.为了提高学生的培养质量,调动学生的学习积极性,增强学习的针对性, 班风需加强。 18.4 月 27 日第 1 节电商 515-2 班应到 29 人,实到 19 人,其中 4 人迟到。 应子翔通讯科技公司的邀请,我院信息工程系于 2017 年 4 月 15 日组织部分学 19.4 月 28 日第 2 节建筑 514-1 应到 35 人,实到 18 人。 生到郑州进行参观学习。 (三)意见和建议: 1.建议实训楼设教师休息室。 6.4 月 17 日至 18 日,我院团委开展以“崇尚科学,反对邪教,共建和谐 2.建议任课老师加强考勤,从教学设计上让学生有更多的课堂参与度。 校园”为主题的反邪教宣传教育活动。 3.建议从教学模式改革方面探索如何提高学生学习的积极性。 7.4 月 20 日至 21 日,经过两天的激烈赛事,我院第 34 届春季田径运动会 5 建议 1205 教室北面窗户加窗帘。 圆满落下帷幕,春运会闭幕式于 4 月 21 日上午在田径运动场隆重举行。 6 建议实训室实行课后仪器设备整理制度。 8.4 月 21 日上午,在我院举行河南省 2017 年第一期煤矿领导带班下井人 7 建议实训室及时维修设备。 员复训安全生产知识和管理能力考核,81 名学员全部考试合格,本期培训工作 8.建议将汽修车间现有设备搬至实训楼,汽修车间按标准建设。 圆满结束。 9.建议供电实训室挂“煤矿供电实训室”标牌。 9.4 月 21 日至 23 日,第 10 届中国大学生计算机设计大赛河南省级赛在郑 10.建议 1 号实训楼 106 设置学生成果展示柜。 州大学举行。我院学生经过精心准备,积极参赛,再创佳绩。 四、信息之窗 10.4 月 24 日,教育部教育发展研究中心教育体制改革研究室主任王烽、 1.4 月 6 日,由市委宣传部、市文明办、团市委等单位联合主办的“我参 与,我奉献,为文明城市添光彩”学雷锋志愿服务万人誓师大会在市龙源湖公 园北广场举行。市领导姜继鼎、贾书君、魏丰收、魏超杰等出席活动。我院 500 教育发展研究中心教育发展战略研究室副主任王建、教育发展研究中心教育体 制改革研究室副研究员张家勇等一行到我院调研教育体制改革工作。 11.4 月 25 日下午,我院电气工程系全体专兼职教师在实训楼 402、415 教 室开展“新型自动化生产线和电工实训设备的应用与探讨”业务学习活动。 余名大学生志愿者在院领导张树岭的带领下参加了此次活动。 2.4 月 9 日,我院 2017 年单独考试招生工作顺利举行,共计二千余名考生 在我院参加考试。考试期间,河南省教育厅高职单招巡考第一督查组在省教育 12.4 月 27 日上午,我院资源环境系召开教学工作会议,安排部署我系学 生实习管理自查工作。 厅学生处调研员王明忠组长的带领下莅临我院督查指导,并对我院考务工作给 9 10