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关于印发《郑州铁路职业技术学院省级文明校园创建目标任务清单》的通知(郑州铁院党〔2019〕33号).doc

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中国共产党郑州铁路职业技术学院委员会文件 郑州铁院党〔2019〕33 号 关于印发《郑州铁路职业技术学院省级文明校园 创建目标任务清单》的通知 各党总支、直属党支部,校属各单位: 经 2019 年 3 月 20 日第 7 次校党委会研究同意,现将《郑州铁 路职业技术学院省级文明校园创建目标任务分解清单》予以印发, 请遵照执行。 中共郑州铁路职业技术学院委员会 2019年4月17日 -1- - 2 - 省级文明校园创建目标任务分解清单 按照《郑州铁路职业技术学院省级文明校园创建实施方案》 (院党字〔2019〕13 号)文件 精神,为进一步加强组织领导,抓好任务落实,切实做好省级文明校园创建各项工作,现结合 省级文明校园创建指标体系,制定创建目标任务分解清单,具体安排如下。 一、基本指标 序号 牵头领导 牵头部门 目标任务 学校办公 室 2.1.2.坚持和完善党委领导下的校长负责制,党委领导核心作用得到有力发挥, 切实履行管党治党、办学治校的主体责任,相关测评群众满意率较高。 (查阅档 案资料的同时开展实地考察) 2.2.1.贯彻民主集中制,严格执行“三重一大”决策制度,决策机制和议事规 则完善,提高科学决策、民主决策、依法决策水平。 1. 2. 3. 2.2.2.①党委会、②校长办公会等制度健全,落实有力。 苏东民 5. 7. 组织部 人事处 2.3.4.领导班子大胆开拓、勇于创新、攻坚克难、成绩显著。 (查阅档案资料 的同时开展实地考察) 2.1.1.认真贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,推进依法办学。切实 履职尽责,领导班子年终考核结果(近三年)优秀率一般不低于 85%或者量化分 值不低于 85 分。 4. 6. 配合部门 组织部 2.1.5.定期召开民主生活会,认真开展批评和自我批评,民主生活会质量高, 各党总支 班子解决自身问题能力强。 2.5.1.努力建设高素质干部队伍,严格执行干部选拔任用有关规定,提高选人 用人公信度。 - 3 - 8. 9. 10. 孔凡士 办公室 谢 乾 组织部 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. - 4 - 统战部 保卫处 教务处 1.4.4.加强国家意识、法治意识、社会责任意识教育,加强民族团结进步教育、 思想政治理论教学部 国家安全教育、科学精神教育,纳入日常课程体系,形成爱学习、爱劳动、爱 学生工作部 团委 祖国教育活动的有效形式和长效机制。 各党总支 1.5.3.结合工作实际制定学校领导、学院领导联系师生、谈心谈话制度,能够 工会 统战部 各党总支 及时了解师生思想状况和具体诉求。 (查阅档案资料的同时开展实地考察) 1.10.4.落实《国旗法》和《关于规范国歌奏唱礼仪的实施意见》 ,在重要场所 宣传部 学生工作部 和重要活动中升挂国旗、奏唱国歌,开学典礼、毕业典礼有礼仪规程,礼貌、 团委 各党总支 礼仪、礼节教育有措施有效果。 2.3.5.依法保护师生的合法权益,建立完善师生申诉制度。 (查阅档案资料的 同时开展实地考察) 5.2.2.建立完善学校突发事件工作预案及处置规程,落实各类突发事件快速反 应机制。 (查阅档案资料的同时开展实地考察) 6.2.1.落实活动场所建设规定要求,各类活动场所人均面积达到教育部《普通 基建处 后勤服务集团 高等学校基本办学条件指标(试行) 》要求。 (查阅档案资料的同时开展实地考 发展与质量管理处 察) 1.3.2.独立设置直属学校领导的、与学校其他二级院(系)行政同级的思想政 治理论课教学科研组织二级机构,承担全校学生思想政治理论课教学任务,统 一管理思想政治理论课教师,配齐二级机构领导班子。班子成员应是中共党员, 思想政治理论教学部 且从事马克思主义理论学科研究和思想政治理论课教学,不得兼任其他二级学 院的主要负责人。 2.1.7.贯彻中央“两学一做”学习教育常态化制度化意见,推动学校“两学一 宣传部、各党总支 做”融入日常、抓在经常。 2.2.3. “三会一课”制度落实到位,坚持开展党员党性教育、优良传统作风教 各党总支 育。 2.2.4.构建多渠道多层次的入党积极分子和党员的教育体系,加大对党员的教 育管理。 2.2.5.各单位组织建设制度健全并得到有效落实,抓文明校园创建有工作安排 各党总支 有实际举措。 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 宣传部 29. 30. 31. 2.2.6.①基层党组织设置合理,实现全覆盖,标准化建设推进有力。②群团组 织设置完备。 2.3.1.领导班子坚持党的群众路线,经常深入基层和群众,注重调查研究,制 定并坚持领导干部联系师生制度。 (查阅档案资料的同时开展实地考察) 2.3.3.领导班子思想作风、工作作风、生活作风正派,干群关系融洽。 (查阅 档案资料的同时开展实地考察) 2.5.2.加强干部队伍教育培训,有计划、有落实,努力提升干部队伍建设的成 效。 2.5.3.建立干部考核评价、激励监督机制,重视考核结果运用。 2.5.4.坚持从严管理干部,个人事项报告、离任经济责任审计、兼职管理、出 国(境)审批管理等工作有制度,管理到位。 2.6.1.认真贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》 ,有具体 工作计划和保障措施,定期研究基层党组织建设工作。 2.6.4.群众对党员发挥作用的满意率在 90%以上,院(部)党组织、基层党支 部书记在党员中的满意率在 90%以上。 1.1.1.贯彻落实中共中央国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作 的意见》和中央文明委《关于深化群众性精神文明创建活动的指导意见》 ,结合 学校实际制定实施方案,有实际工作成效。 1.1.3.①建立由学校主要负责人担任组长的师生思想政治教育工作领导小组, 将思想政治教育与教学、科研、社会服务工作同时部署,同时检查,同时评估。② 学校党政主要负责同志每学期至少参加学生日常思想政治教育 2 次以上,学校 分管负责同志每学期到堂听思想政治理论课 2 次以上。 1.1.4.学校党政相关部门组织、协调、实施师生思想政治教育工作职责明确, 并完成年度目标任务。 1.1.5.每学年至少开展一次师生思想政治状况调研,及时把握思想理论教育热 点难点,提高思想政治教育针对性、实效性。 1.11.1.重视网络文明建设,制定有关工作制度,对推动网络文明教育有整体 设计和系统规划。 工会、团委 各党总支 各党总支 审计处 各党总支 各党总支 各党总支 学生工作部 思想政治理论教学部 各党总支 学生工作部 思想政治理论教学部 信息化办公室 团委、各党总支 - 5 - 1.11.2.积极动员师生参与“网络宣传思想教育优秀作品推选展示” 、 “大学生 信息化办公室 网络文化节”等主题教育活动,引导广大师生积极参与网络文化作品创作生产, 团委 丰富正能量供给,形成正面舆论场。 各党总支 1.11.3.统筹谋划网络建设、网络管理、网络评论、网络研究等方面的建设工 信息化办公室 作,开展具有针对性的培养培训。 1.11.5.注重开展网络文明教育、网络安全教育,积极培育有高度的安全意识、 信息化办公室 有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的校园“四有”好 团委 网民。 各党总支 1.2.1.坚持把理想信念教育放在首位,切实抓好马克思列宁主义、毛泽东思想 学习教育,广泛开展中国特色社会主义理论体系学习教育,深入开展习近平总 各党总支 书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略宣传教育,工作有部署、 有制度、有督导、有成效。 学生工作部 1.2.2.深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,引导师生牢固树立中国 团委 特色社会主义共同理想,有统筹安排,有条件保障。 思想政治理论教学部 各党总支 学生工作部 1.2.3.着眼于提升师生思想政治素质,引导师生牢固树立正确的世界观、人生 团委 观和价值观,工作有方案、有制度、有落实。 思想政治理论教学部 各党总支 1.4.1.贯彻落实中办《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和中宣部、 中央文明办《培育和践行社会主义核心价值观行动方案》以及教育部党组、共 团委 青团中央《关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制 学生工作部 建设的意见》 ,把社会主义核心价值观体现到教书育人全过程,工作有方案、有 教务处 成效。 1.4.3.①经常性开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,②广泛 开展民族英雄、道德模范、时代楷模、身边好人、最美人物等学习教育活动,③ 团委、学生工作部、工会、 培育和选树学习励志、实践奉献、参军报国、诚信友善、创新创业、志愿服务 各党总支 等方面的典型,塑造向上向善的校园新风。 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. - 6 - 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 1.4.5.①通过开辟专栏、刊播公益广告、刊发深度文章,访谈身边典型、连载 生动故事等形式进行舆论宣传,挖掘校园好人好事,培育选树一批信得过、看 思想政治理论教学部、学生 得懂、学得到的先进典型,②围绕核心价值观开展研究,形成一批有分量有价 工作部、团委 值的研究成果。 1.6.1.①建立以高校党政干部和共青团干部、思想政治理论课和哲学社会科学 课教师、辅导员班主任和心理咨询教师为主体的大学生思想政治教育工作队伍。 ②专职思想政治工作人员和党务工作人员不低于全校师生人数的 1%。建立以导 学生工作部、人事处、教务 师和辅导员为主体的思想政治教育工作队伍,有导师育人责任实施细则,充分 处、思想政治理论教学部 发挥导师在思想政治教育中首要责任人的作用。③把思想政治教育工作队伍建 设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容,统筹规划,统一领导。 人事处 1.8.1.开展文明院系、文明处室、文明教研室、文明班级、文明社团、文明宿 学生工作部 舍、文明食堂创建及宣传推广活动,有实施方案,有评比表彰。 各党总支 1.10.3.加强革命文化和社会主义先进文化教育,开展党史、国史、改革开放 学生工作部 史、社会主义发展史学习教育,结合学校实际,打造工作载体和活动品牌,教 团委 育引导学校师生继承革命传统,传承红色基因。 各党总支 2.1.3. 把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为学校党委长期政治任务, 制定具体学习计划及实施方案。坚持党委中心组学习制度,有计划、有记录、 有考勤,学习研究效果好。 2.1.4.认真贯彻中办《党委(党组)意识形态责任制实施办法》 ,各项制度完 各党总支 善、执行到位,切实履行意识形态工作主体责任,重视加强意识形态建设。 组织部 2.1.6.把创建文明校园作为重要任务,①设立专门的机构和②专项经费保障,③ 财务处 有实施方案、具体举措和实际效果。 各党总支 3.1.1.建立和完善党委统一领导、党政齐抓共管、院系具体落实、教师自我约 束的师德师风建设领导体制和工作机制,努力培养锻造坚持“四个相统一”的 人事处 师资队伍。 3.1.2.制订符合学校特点的师德师风建设规范性文件,并落实到位。 人事处 - 7 - 3.1.3.坚持教育引导、制度规范、监督约束、查处警示并举,形成师德师风建 人事处 设长效机制。 3.2.3.加强教师社会主义核心价值观教育,开展理想信念、形势政策、法治和 思想政治理论教学部 各党总支 心理健康教育。 49. 50. 51. 3.3.1.建立健全师德考核制度,贯彻落实到位。 人事处 52. 4.1.1.坚持以文化人以文育人,持续加强校园文化建设,形成学校领导、各部 财务处 门参与的工作格局,经费有基本保证。 (查阅档案资料的同时开展实地考察) 53. 4.1.2.制定校园文化建设的总体规划,有年度工作实施计划和重要项目。 基建处 后勤服务集团 工会 团委 艺术学院 实践教学中心 4.2.1.有校史馆(室) 、艺术馆(活动中心) 、博物馆等文化场所。 机车车辆学院 4.3.4.发挥博物馆育人功能,积极参与高校博物馆联展,支持全国高校博物馆 实践教学中心 机车车辆学院 育人联盟建设。 办公室 组织部 发展与质 4.4.1.加强对学校教育思想、办学理念等精神内涵的提炼和归纳,校风、校训、 量管理处 教务处 学生工 校歌特色鲜明,在师生中有较高知晓度和认同度。 作部 团委 4.4.2.培育形成富有特色的校园文化活动、品牌项目。积极开展校园文化成果 学生工作部 展示活动。 4.4.3.充分发挥校史的育人功能,有展示学校形象的宣传片,有反映学校历史、 学校办公室 文化、人物的书籍或电子出版物。 6.1.1.加强对课堂教学和各类思想文化阵地建设管理,列入党政主要议事日程, 教务处 纳入学校发展规划、年度工作计划,保障措施到位。 (查阅档案资料的同时开展 发展质量管理处 各党总支 实地考察) 54. 55. 56. 57. 58. 59. - 8 - 60. 61. 62. 63. 64. 图书馆 教务处 6.1.2.分类加强阵地管理,部门分工明确、职责清晰、配合高效;重要阵地要 学生工作部 信息化办公室 做到专人、专岗、专责。 注:阵地包括,①图书馆、②博物馆、③教室、④宿舍、⑤报告厅、⑥会议室 团委 以及⑦其他学生课外活动场所等,⑧校报、校刊、出版社、校园网及新媒体、⑨ 学校办公室 校内广播电视、⑩宣传橱窗、⑪电子显示屏、⑪墙体等宣传阵地,以及⑪各类教学、 科研外事处 报告会、研讨会、培训会、讲座、论坛、学术沙龙等活动。 后勤服务集团 公共教学部 各党总支 图书馆 教务处 6.1.3 建立完善阵地建设管理制度,实际效果良好。 (查阅档案资料的同时开展 学生工作部 信息化办公室 实地考察) 注:阵地包括,①图书馆、②博物馆、③教室、④宿舍、⑤报告厅、⑥会议室 团委 以及⑦其他学生课外活动场所等,⑧校报、校刊、出版社、校园网及新媒体、⑨ 学校办公室 校内广播电视、⑩宣传橱窗、⑪电子显示屏、⑪墙体等宣传阵地,以及⑪各类教学、 科研外事处 报告会、研讨会、培训会、讲座、论坛、学术沙龙等活动。 后勤服务集团 公共教学部 各党总支 6.2.2.对各类报告会、研讨会、培训会、讲座、论坛等活动的人员、内容等严 科研外事处 各党总支 格把关,制定规范的审批监管程序。 6.2.3.学校图书馆、教室、报告厅、会议室以及其他学生课外活动场所等使用 管理到位,严格执行活动审批和登记备案制度。 (查阅档案资料的同时开展实地 6.1.2 中各阵地责任部门 考察) 6.3.1.①校报、校刊、出版社、②校内广播电视、③宣传橱窗、④电子显示屏、⑤ 学校办公室、团委、信息化 墙体等宣传阵地的管理建设职责明确。 (查阅档案资料的同时开展实地考察) 办公室、各党总支 65. 6.3.2.宣传阵地管理制度健全,管理措施到位。 66. 6.3.3.严格审核宣传内容,确保积极向上,弘扬主旋律、传播正能量,做到用 各党总支 语用字规范。 (查阅档案资料的同时开展实地考察) - 9 - 67. 68. 69. 70. 71. 72. 73. 74. 75. 统战部 76. - 10 - 6.3.4.积极开展“社会主义核心价值观” “讲文明树新风”等公益广告宣传。 团委 各党总支 (查阅档案资料的同时开展实地考察) 6.4.1.校园网络建设管理机构落实、责任明确、保障有力。 (查阅档案资料的 信息化办公室 同时开展实地考察) 6.4.2.加强网上内容建设,培育积极健康、向上向善的网络文化,建设网络良 各党总支 好生态。 6.4.3.建立分级、分类网络信息内容监管和上传审批管理制度,确保信息内容 信息化办公室 符合法律法规、党和政府大政方针、社会道德。 6.4.4.制定网络舆情监管制度和舆论危机预防应对机制,及时监看、精确研判、 信息化办公室 有效引导网络舆情,培育文明理性的网络环境,积极传播网络正能量。 6.4.6. 规范师生自媒体管理和舆论引导,做好重大活动和热点事件、热点问题 各党总支 的舆论引导。 学生工作部 团委 信息化办公室 6.5.1.各类阵地坚持正面宣传为主,把握正确导向,阵地利用率高,管理文明 公共教学部 有序。 (查阅档案资料的同时开展实地考察) 图书馆 后勤服务集团 各党总支 学生工作部 团委 信息化办公室 6.5.3.定期开展形式多样、内容丰富的育人活动,师生参与广泛,反响良好。 公共教学部 图书馆 后勤服务集团 各党总支 6.2.4.坚持教育与宗教相分离的原则,完善工作机制,严禁在校园传播宗教、 宣传部 开展宗教活动,做好抵御和防范校园传教渗透工作。做好防范和处理邪教工作。 各党总支 1.5.2.贯彻中央文明委《关于推进诚信建设制度化的意见》 ,制定诚信教育工 团委 作方案,开展诚信主题教育活动,建立健全学生诚信档案,建设校园诚信文化。 77. 78. 79. 80. 81. 82. 83. 84. 85. 86. 学生工作 部 团委 1.5.5.学风建设和科学道德教育有计划、有措施,有经常性教育活动,做到全 教务处 员、全过程、全覆盖。 各党总支 1.5.7.开展国防宣传教育,将军事训练纳入必修课,切实增强军事训练实效, 各党总支 强化学生国防意识。 (查阅档案资料的同时开展实地考察) 1.6.4.①选聘校内名师兼职担任辅导员或班主任,②定期评选表彰优秀辅导员、 人事处 班主任、思想政治理论课教师、优秀导师,并纳入学校教师表彰体系。 1.7.2.制定组织学生参加社会实践活动的年度计划,定期召开实践育人经验交 团委 各党总支 流会、座谈研讨会,及时宣传表彰实践育人先进典型。 1.7.7.积极组织应届毕业生参与志愿服务西部计划,引导广大青年到祖国最需 团委 要的地方奉献青春、建功立业。 各党总支 1.8.2.开展《高等学校学生行为准则》学习教育活动,建设优良学风班集体, 团委 学生遵纪守法,明理修身,团结友爱,礼敬师长。 各党总支 1.8.3.健全公寓管理制度,包括学生宿舍安全制度、学生宿舍卫生值日制度、 学生宿舍内务卫生达标制度等并张贴于显著位置。 (查阅档案资料的同时开展 实地考察) 1.9.1.建有校级心理健康教育和心理咨询机构,专职从事心理健康教育的教师 按师生比不低于 1:4000,且不少于 2 名配备。 (查阅档案资料的同时开展实地考 察) 1.9.2.开展大学生心理健康教育工作及新生心理健康普查,定期开展心理健康 宣传教育活动,宣传普及心理健康知识,做好心理健康指导与服务。推广使用 各党总支 教育部研制的《中国大学生心理健康筛查量表》 。 1.10.2.开展戏曲、书法、传统体育等进校园活动,有工作制度、落实措施和 公共教学部 实际成效。 各党总支 87. 1.11.6. 参与“易班”网、中国大学生在线全国共建。 88. 5.4.2.发挥学校在“三结合”教育体系中的作用,建立并落实家校联系制度, 建立与驻地社区合作育人的工作机制,每年组织开展合作共建活动,开放学校 学校办公室 各党总支 体育文化场地。 团委 - 11 - 学生工作 部 89. 6.5.2.制定阵地育人总体要求,对学生参与活动进行目标量化管理。 90. 教室张贴社会主义核心价值观 91. 校园道旗宣传优秀在校生 92. 1.5.6.开展经常性的廉洁教育,推动廉政文化和廉洁文化进校园。 93. 94. 95. 纪委 96. 97. 98. 99. 100. 工会 - 12 - 团委 信息化办公室 公共教学部 图书馆 后勤服务集团 各党总支 各党总支 组织部 2.3.2.切实贯彻落实中央“八项规定”精神和“三严三实”要求,有效治理 “四风”问题。 各党总支 2.4.1.把党风廉政建设和反腐败工作列入党委重要议事日程,定期研究部署党 学校办公室 风廉政建设和反腐败工作。 2.4.2.坚持开展《中国共产党廉洁自律准则》 《中国共产党纪律处分条例》 《高 等学校深化落实中央八项规定精神的若干规定》等党纪党规教育,严格执行《关 于新形势下党内政治生活的若干准则》 《中国共产党党内监督条例》 的相关规定, 班子成员廉洁自律。 2.4.3.加强廉政风险防控,教学、科研、财务、招生、资产、基建等重点部位 和关键环节,规章制度健全,监管措施完善。 2.4.4.运用好监督执纪“四种形态” ,坚决查处违纪违法案件,抓早抓小、防 微杜渐。 3.4.4.师德投诉举报途径畅通,及时掌握师德信息动态,及时纠正不良倾向和 各党总支 问题,有诉必查、有查必果、有果必复。 人事处 3.5.3.严格、及时、公正查处违反“红七条”教师。 各党总支 3.4.3.充分发挥教职工代表大会、工会、学术委员会、教授委员会等在师德建 科研外事处 人事处 设中的作用,有制度,有措施。 (查阅档案资料的同时开展实地考察) 4.2.3.校园文体活动场所管理措施得当、活动内容丰富,师生开展活动有保障, 团委 公共教学部 场地得到有效利用。 1.2.4.实施大学生马克思主义自主学习行动计划,推动大学生马克思主义理论 学生工作部 学习小组建设,培养大学生理论学习骨干,组织思想政治理论课教师担任学生 思想政治理论教学部 社团指导教师。 各党总支 101. 102. 1.4.2.①利用重要节庆日、②纪念日和重大活动,广泛开展以爱国主义为核心 工会 学生工作部 的民族精神和以改革创新为核心的时代精神宣传教育,引导师生坚定道路自信、 教务处 各党总支 理论自信、制度自信、文化自信。③哲学社会科学课堂教学坚持正确政治导向, 发挥专业课程的育人功能。 103. 104. 105. 106. 107. 108. 109. 110. 团委 1.7.3.师生积极参与无偿献血、社会捐助等社会公益活动,有相关的教育引导 工会 后勤服务集团 各党总支 活动,有激励鼓舞措施。 1.7.4.落实《学生志愿服务管理暂行办法》 、 《关于支持和发展志愿服务组织的 意见》和《关于实施优秀青年志愿者守信联合激励 加快推进青年信用体系建 设的行动计划》等文件精神,结合学校办学特色,发展志愿服务组织,建立志 各党总支 愿服务基地,培育志愿服务品牌,有志愿服务岗前培训,有表扬奖励措施,选 树青年志愿者诚信典型,推进青年信用体系建设。 工会 1.7.5.学雷锋志愿服务活动制度化,师生员工志愿服务参与率达到 40%以上, 组织部 党员志愿服务参与率达到 95%以上。 各党总支 1.7.6.开展文化、科技、卫生“三下乡”活动,涉及面广,内容丰富,形式多 工会、各党总支 样。积极鼓励和引导乡村志愿支教活动。 4.2.2.有大学生文化教育实践基地,有文化艺术(教育)中心和学生文艺体育 公共教学部 团队。 4.3.1.注重发挥共青团、学校社团、学生自治组织的作用,调动学生参与的积 各党总支 极性,开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动。 6.5.4.落实《高校学生社团管理暂行办法》要求,高校党委统一领导本校学生 社团工作,加强对学生社团建设管理,落实管理部门和指导教师,制度规范有 效。 - 13 - 111. 思想政治 理论教学 部 112. 113. 114. 115. 116. 董黎生 117. 人事处 1.3.1.学校党委书记或校长每学年到思想政治理论课教研部门开现场办公会至 少 1 次,听取思想政治理论课教学科研工作汇报,解决实际问题,制定思想政 各党总支 治理论课程建设规划。学校党委书记、校长和院部总支书记、主任每学期至少 为学生讲 1 次思想政治理论课。 1.3.5.制定并落实形势与政策课集体备课制度,校内外专家学者、学校领导定 期作形势政策报告。 1.3.6.思想政治理论课教学改革、教育方式有创新,开设思想政治理论选修课, 师生对课堂满意度高。 (查阅档案资料的同时开展实地考察) 1.6.2.实行思想政治理论课专职教师任职资格准入制,制定执行准入细则。本 思想政治理论教学部 专科院校按师生比不低于 1:350 的比例设置专职思想政治理论课教师岗位。 1.6.3.①高质量、高水准、可持续地建设好辅导员队伍,按总体上师生比不低 于 1:200 的比例设置专职辅导员岗位,专职辅导员占辅导员总数的 70%以上。有 辅导员、班主任工作考核办法和年度考核结果。辅导员队伍专业化、职业化建 学生工作部 设政策、举措、保障体系完善,效果明显。②出台辅导员职务职称“双线”晋 升办法,实行职务(职称)评审单列计划、单设标准、单独评审。 1.11.4.积极动员引导学校领导和广大教师,特别是学术大师、教学名师、优 宣传部 秀导师、辅导员班主任重视网络文明、参与网络育人,积极培育支持校园网络 学生工作部 教育名师。 各党总支 3.1.4.建立健全长效化的青年教师思想政治工作机制。 3.2.1.将师德教育摆在教师培养首位,贯穿教师职业生涯全过程,师德教育有 各党总支 计划、有方案、有保障。 3.2.2.严格教师资格和准入制度,学校党委负责对新入职教师的思想政治、品 德学风进行综合考察和把关,在新教工的招聘中突出对其思想政治状况的审查。 各党总支 新教师入职培训开设师德教育专题,在优秀教师团队培养以及骨干教师、学科 带头人和学科领军人物培育过程中,有师德教育方面的专题内容。 3.2.5.挖掘和凝练具有学校特色的师德师风,及时应对并有效解决师德建设中 出现的问题。 118. 119. 120. - 14 - 121. 3.3.2.将师德考核作为教师考核的重要内容,纳入教师考核评价体系,在教师 年度考核、职务(职称)评聘、评优奖励中,把思想政治表现和课堂教学质量 作为首要标准,考核结果存入教师档案。 122. 3.3.3.师德考核客观公正、公平公开,师生认可程度高。 123. 124. 125. 126. 127. 科研外事 处 128. 129. 130. 131. 132. 133. 财务处 徐宏平 基建处 3.4.1.建立健全师德年度评议、师德状况调研、师德重大问题报告和师德舆情 宣传部 快速反应制度。 3.4.2.构建高校、教师、学生、家长和社会多方参与的师德监督体系,学生评 教务处 教机制完善。 学生工作部 3.5.1.建立健全师德激励机制,把师德表现作为教师职务(职称)晋升和岗位 聘用,导师遴选、课题申报、评优奖励等关系教师职业发展的首要条件,实施 师德“一票否决” 。 3.5.2.完善师德表彰奖励制度,定期开展师德典型选树和表彰活动,形成争创 师德典型的良好氛围。 教务处 3.6.3.校园学术氛围积极健康,教师诚信为学观念强,言传身教带动学生。 各党总支 人事处 5.4.3.发挥科研和人力等资源优势,积极参加城市公共管理、公共安全和精神 宣传部 文明创建活动。 (查阅档案资料的同时开展实地考察) 各党总支 6.4.5.积极探索将优秀网络文化成果纳入科研成果统计,列为职务职称评审条 件,作为评奖评优依据的机制和办法,激励引导师生积极参与网络文化建设。 人事处 宣传部 (查阅档案资料的同时开展实地考察) 1.3.3.落实思想政治理论课专项经费。专项经费提取标准为每生每年不低于 15 思想政治理论教学部 元。 5.1.1.有校园建设整体规划,各校区功能规划合理,充分体现可持续发展与文 后勤服务集团 宣传部 化传承。 5.1.2.校园总体布局合理,各类设施齐备,标识醒目。 宣传部 5.1.3.校园景观有文化底蕴,体现环境育人功能。 后勤服务集团 宣传部 - 15 - 134. 135. 保卫处 136. 137. 138. 招生就业 处 139. 140. 141. 142. 143. 王保军 144. 145. 146. 147. - 16 - 后勤服务 集团 5.2.1.建立完善学校平安创建工作机制,安全、稳定、保卫、保密等工作制度 学校办公室 宣传部 健全,学校重大改革举措有安全稳定风险评估。 5.2.3.严格执行消防法规,定期开展重点场所防火、防盗、防爆、防毒检查。 设备设施管理到位,人防、物防、技防联动。 (查阅档案资料的同时开展实地考 各党总支 察) 学生工作部 5.2.4.推进大学生安全教育进课堂,定期开展逃生等防灾演练活动。 各党总支 5.2.5.按需要设置校园安全标识,校园安全通道畅通。 (查阅档案资料的同时 宣传部 开展实地考察) 5.2.6.抵御防范境内外敌对势力和恐怖势力对学校进行渗透和破坏,有措施有 宣传部 各党总支 办法。 学生工作部 1.5.8.做好学生学业就业指导和困难学生帮扶等工作。 各党总支 1.5.4.①加强生态文明教育,深入开展“节粮、节水、节电”活动。②将学生 学生工作部、各党总支 日常节俭行为习惯养成情况作为重要指标,纳入学生综合素质评价。 5.3.1.加强学校绿化规划和管理,校园绿化覆盖率达到 60%以上。 (查阅档案资 基建处 料的同时开展实地考察) 学生工作部 5.3.2.校园、宿舍环境整洁、井然有序。 (查阅档案资料的同时开展实地考察) 各党总支 5.3.3.注重生态文明建设,推进生活垃圾、餐厨垃圾分类减量处置,倡导文明 各党总支 用餐、光盘行动,积极推动无烟校区建设。 (查阅档案资料的同时开展实地考察) 5.3.4.教学和生活设施齐全完好,后勤服务规范,监管措施有力,师生满意率 达到 80%以上。 (查阅档案资料的同时开展实地考察) 5.3.5.学校卫生工作管理规范,健全传染病预防体系,落实健康教育课(活动) 各党总支 及预防艾滋病等教育。 5.3.6.学校食堂整洁卫生,价格合理,无食品安全事故发生,师生对伙食工作 满意率达到 80%以上。 (查阅档案资料的同时开展实地考察) 5.4.1.积极创建节约型校园、节水型学校,低碳节能教育有举措、有成效。 (查 各党总支 阅档案资料的同时开展实地考察) 148. 149. 150. 151. 152. 153. 154. 倪 居 教务处 1.3.4.学校重点加强思想政治理论课建设,按照中央确定的课程方案开设课程, 落实课程和学分及对应的课堂教学学时,使用马克思主义理论研究和建设工程 思想政治理论教学部 重点教材、高校思想政治理论课最新版本统编教材,并纳入培养方案和教学过 程。 (查阅档案资料的同时开展实地考察) 1.5.1.贯彻落实中组部、中宣部、教育部《关于领导干部上讲台开展思想政治 教育的意见》 ,将领导干部上讲台列入教育教学计划,并组织实施具体教育教学 思想政治理论教学部 活动。 学生工作部 1.7.1.将实践育人工作纳入学校教学计划,建立相对稳定的实践育人基地,定 团委 期组织开展社会实践活动,落实规定的学时学分。统筹思想政治理论课实践教 思想政治理论教学部 学,明确教学内容、指导教师和专项经费。 财务处 各党总支 1.7.8.积极开展创新创业教育,设立创新创业基地,加强顶层设计,落实主体 招生就业处 责任,加大经费支持,加强督导考核,把创新创业教育贯穿人才培养全过程。 各党总支 1.9.3.面向全校学生开设心理健康教育的必修课、选修课和辅修课,形成系列 学生工作部 课程体系,有学生心理危机预防与干预体系。 1.10.1.贯彻落实中办、国办《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意 思想政治理论教学部 见》 ,推动中华优秀传统文化纳入教育教学,开设中华优秀传统文化教育课程和 商学院 讲座报告,在哲学社会科学及相关学科中增加中华优秀传统文化的内容,推荐 各党总支 阅读中华优秀传统文化经典。 3.6.2.教师学风教风整体良好,教育教学活动中的言行举止符合教师职业道德 科研外事处 人事处 各党总支 规范。 (查阅档案资料的同时开展实地考察) 155. 3.6.4.学生对教师的师德师风、学术诚信、立德树人评价满意。 人事处 各党总支 156. 4.3.2.①重视师生人文素养教育,开设文化类公共课、文化类选修课,②组织 宣传部 学生工作部 “高雅艺术进校园”等活动。 157. 教室张贴管理制度 - 17 - 158. 发展与质 量管理处 159. 公共教学 部 160. 161. 各分管校 领导 162. 各党总支 163. 2.①把师生思想政治教育工作纳入学校事业发展规划;②党委会每学年至少召 学校办公室 开一次专题会议进行研究;③“育人为本,德育为先”在学校人才培养方案中 教务处 有具体体现。 4.3.3.①广泛开展阳光体育运动,坚持每天一小时校园体育活动。②组织开展 工会 各类体育竞赛、群众性体育活动。 (查阅档案资料的同时开展实地考察) 2.6.2.基层党组织执行党的路线方针政策自觉性高,引领全体党员和师生员工 完成教学、科研、行政管理等各项工作任务,及时掌握师生思想动态,努力解 决群众工作生活实际问题,维护本单位和谐稳定。 2.6.3.基层党组织工作内容和活动方式有创新,积极建设“学习型、服务型、 创新型”党组织。 3.2.4.结合教学科研、社会服务活动,搭建师德教育有效平台,鼓励教师参与 调查研究、学习考察、挂职锻炼、志愿服务等实践活动,不断拓宽师德教育途 径,增强师德教育效果,形成具有学校特色的师德教育品牌活动。 3.6.1.教师关心关爱学生、公正对待学生,师生关系和谐融洽。 二、特色指标 序号 1 2 牵头领导 谢乾 谢乾 牵头部门 项目内容 配合部门 宣传部 获得市级以上道德模范、市级以上道德模范提名奖、中国好 人、河南好人、郑州文明市民、郑州文明市民标兵以及市级 以上授予的师德标兵、辅导员年度人物、大学生年度人物、 最美人物等荣誉。 人事处 学生工作部 团委 工会 团委 积极参与社会公益、志愿服务等活动,产生较大社会影响, 获市级以上表彰。 3 谢乾 宣传部 4 谢乾 宣传部 - 18 - 学校办学、文化建设、文明创建特色明显,成效显著,充分 发挥科技和人才优势为经济社会发展做出突出贡献,市属主 要媒体做过宣传报道。 每月积极报送中国好人线索 1000 条、点赞评议 100000 条的 学校加 5 分。 工会 组织部 学校办公室 发展与质量管理处 科研外 事处 人事处 教务处 学生工作部 工会 各党总支 三、负面清单 序号 责任部门 项目内容 1 主要领导在本校任职期间有严重违纪、违法事件。 2 意识形态领域出现严重错误倾向。 3 4 5 有影响社会稳定的重大事故、重大不诚信事件。 有重大校园安全责任事故、重大消防责任事故、重大食物中毒事件。 有造成重大社会影响的师生员工违法犯罪案件。 全校各部门 6 有严重违规办学(办班) 、违规招生和违规收费问题。 7 对照教育部颁发的《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》 ,教师中有严重违反师德的行为,造 成恶劣社会影响。 四、工作要求 1.各责任部门一把手是所在部门省级文明校园创建工作的第一责任人,各部门文明校园创 建专干负责及时与学校宣传部沟通、按要求汇总上报创建资料。 2.基础指标、特色指标的牵头部门要认真负责,统筹安排工作任务,抓好落实;配合部门 要服从协调,全力配合牵头部门做好相关工作。有关工作进展情况及时向牵头校领导汇报,确 保高质量推进各项创建任务;工作有安排有方案、有图文或视频过程记录。 3.各责任部门严格按照任务分工,3 月 20 日下午 15 点前提交 2017 年-2018 年创建资料,6 - 19 - 月 10 日下午 15 点前提交 2019 年创建资料,创建资料要符合档案资料整理规范要求。 4.实地考察相关设施建设任务务必于 8 月 30 日前全部完成,设施建设需程序规范,质量 符合国家标准,图文内容准确严谨,与党和国家方针政策一致。 5.各责任部门基础指标、特色指标工作任务完成情况纳入 2019 年度绩效考核,实行双倍 量化。如果发生负面清单所列内容,对学校省级文明校园创建造成严重不良影响的,相关部门 (单位)或个人 2019 年度绩效考核结果直接确定为不合格,同时学校将严格追究相关部门 (单位)及个人责任。 6.省级文明校园创建目标任务清单,根据上级文件精神和学校创建工作开展实际情况,进 行动态调整。 郑州铁路职业技术学院办公室 - 20 - 2019 年 4 月 22 日印发

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