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9-11围绕中心工作搭建和谐平台(工会特色报告,070724晚).doc

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围绕系中心工作 搭建和谐平台 --经贸系党总支创建教工之家特色报告 近四年来,经济贸易系分工会在院工会、系总支的领导下,以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学院和我系的中 心工作,认真、切实地履行工会的教育、参与、监督与维护职能,全面推动系分 工会工作,搭建和谐平台,充分发挥系分工会在院系发展、改革和建设中的积极 作用。几年来我系分工会,配合院工会开展丰富多彩的文娱体育活动,努力使系 分工会成为全系教职工放松身心的家,凝聚人心的桥,在工作中努力做到与时俱 进,不断寻找创新点,经贸系分工会的主要特色表现在以下几点: 一、履行教育职能,将教职工的思想道德建设,作为构建和谐氛 围的凝聚剂。 新时期,如何以人为本抓师德,厚德为师办教育,是摆在教育工作者面前的 重要课题。系工会应充分发挥自身教育职能,培养师德高尚和具有主人翁精神及 创新精神的师资队伍,为学校加快内涵发展,营造和谐的教学科研氛围和人际环 境贡献力量。 1、加强理论学习,提高教职工的思想觉悟。如:学习人大政协会议文件、 学习分工会《先进教职工之家考核条件》、学习《工会法》、《劳动法》、《教师 法》 、 《妇女权益保障法》等等。通过学习,大大提高了教职工的理论水平和思想 觉悟。 2、系分工会应以践行社会主义荣辱观,加强思想道德建设为主题,广泛开 展知荣辱!讲正气!树新风!促和谐活动。营造团结和谐!共同奋进!健康向上 的道德风尚。鼓励老师参加师德建设征文活动,倡导高尚师德,提高教师学高为 师、身正为范的行为自觉性,营造以师德促教风,以教风促学风的良好氛围。规范 “三育人”先进个人的评选,树立典范,宣传先进事迹,建立一种互敬、互信、 互帮、互学的和谐人际关系。 3、发扬创新精神,实施“教育创新和创新教育”基础工程。大力发挥系工 会独特优势,积极配合有系领导及相关职能部门,坚持以人为本,大力提高广大 教师的理论创新能力,实践创新能力,获取和运用新知识新技能的创新能力,科 研创新能力,认识和遵循教育规律的创新能力。支持教师外出学习考察,并要求 外出教师回校后写出总结,并在全系教职工大会上进行汇报,共同分享学习到的 新知识、新经验,有利地促进了系里工作的开展。大力支持青年教师参加社会实 践活动,我系郭爱云、李玉红、桂琳和赵连静四位青年教师先后参加了院工会组 织的社会实践活动。 二、履行维护职能,将维护教职工的合法权益,作为构建和谐的一杆 秤。 维护教职工合法权益是工会的基本职责。新时期,教育改革的深化必然会带 来学校劳动关系和利益格局的调整,这给系工会依法维权带来新的任务,我系分 工会以建立和完善维权机制作为重点和着力点,认真处理好维权与高校改革、发 展、稳定的关系。 1、积极探索健全教职工维权机制。近年来,随着学校人事、分配、住房等制 度的改革,给工会的维权工作带来新的课题。为切实维护好教职工的各项权益, 我系分工会以问卷调查的方式了解教职工的工作、生活和思想状况,积极探索建 立教职工权益维护机制,切实维护好教职工劳动权利,维护他们的知情权、参与 权、决策权、监督权,做好涉及教职工工资收入、劳动安全卫生、女职工权益、 补充保险福利等关乎教职工切身利益的维权工作。 2、建立源头参与机制。将健全源头参与机制作为发挥维护职能的一个重点, 依法和科学参与校系的各项政策、规章制度、规划和方案的制定。系分工会提高 依法维权意识,增强依法维权水平,充分运用《劳动法》 、《工会法》、《教师法》 、 《教育法》等法律法规,把维权工作由主要依靠政策推动逐步转变到依法维权。 分系工会主席和副主席都是系务会成员,参与系里各项重大事项的讨论与决策。 通过系内通知网站及时将校系各项规章制度草案发给和老师,适时征求全系教职 工的意见和建议。 3、系分工会建立“三个一帮一结对子”的制度,关心教职工的工作和生活, 对需要帮助的教工给予关注。他们是“扶贫帮困”、“离退休联系”、 “青年教师的 指导”对子三种制度。“扶贫帮困”是关心帮助贫困学生和离退休教职工。如李 华书记带头资助了一个家在延庆的贫困学生(每年 1000 元)、一个特困户职工 (张明秀,每年 500 元)。在系领导的带动下,我系在历次捐助贫困活动中,教 职工都能积极参与,力所能及地献爱心,使“扶贫济贫”已成为我系的良好风尚 和共识。“离退休联系”是指系领导班子成员和工会支委以上干部,学科带头人、 教研室主任等 14 人,与已退休的 14 名退休教职工建立联系制度和帮助制度,每 年春节前坚持看望离退休老职工,及时解决退休教师和贫困职工的生活困难; “青年教师指导”主要是针对青年教师工作和生活中遇到的主要问题基于关注, 如关心单身青年教职工的婚姻问题、及时关照生病和住院的教职工、及时解决青 年教师反映的工作或生活问题、教工结婚或生小孩,工会出面组织大家前去祝贺 等。如:田淑敏、郑春慧在生病治疗期间,我们派专人或背或抬她们上下楼去医 院治病;有的教工结婚或生小孩,我们工会出面组织大家前去祝贺。为了提高教 职工身体素质,我系分工会为每位教职工配备了跳绳和毽子,给每个办公室配备 了羽毛球拍、乒乓球拍。每学期,我们都要组织职工参加郊游活动或外出健康休 养,每年底还组织联欢,另外还组织了一些小型的文体活动。通过这些活动,对 广大教职工来说增强了体质,陶冶情操。定期看望离退休的老同志,并且建立了 一帮一的联系制度,即党政领导及工会委员联系离退休人员制度。 4、夯实送温暖工程保障机制。工会是党组织联系群众的桥梁和纽带,抓好 送温暖工程,就是把党组织的关怀及时送到教职工的心坎里,满足教职工精神上 的需要,加深干群感情,拉近干群距离,推进干群和谐的重要举措。系分工会通 过送温暖工程构建和谐环境,每年春节都上门为离退休老师拜年,努力为教职工 办好事、办实事、解难事,为教职工送生日贺卡,让教职工感受集体的温暖。每 年“三八”节慰问女教职工。2006 年 9-10 月系领导和工会委员分别看望教职 工周云老师和郭爱云老师的小孩,并代去慰问礼物。2006 年 11 月 14 日经贸系 党政领导和工会主席等分别到医院看望生病住院的退休老师胡星池和年青教师 吕晓英。2006 年 11 月 14 日经贸系党政领导和工会主席等分别到医院看望生病 住院的退休老师胡星池和年青教师吕晓英。2007 年 5 月系领导、各教研室主任 和工会成员协助组织并参与了离休教师贾文林老师的治丧活动。 三、履行参与职能,加强民主管理,作构建和谐氛围的疏导员 系分工会是推进学校民主建设的重要力量,系分工会通过参加校教代会代表 会议和系教职工民主管理大会实现分工会的参与职能,加强民主管理、民主监督, 疏导矛盾,融洽的干群关系,打造和谐的教职工队伍,提高教职工民主意识、法 律意识和责任意识。通过教职工民主大会落实二级教代会制度,能够真正唤起教 职工的工作热情,增强教职工的主人翁责任感,从而推动校系各项事业和谐发展。 我系分工会坚持民主管理、民主监督,在院教代会召开的时候,我系的教代 会代表都能准时参加会议,并积极参加学习和讨论,能围绕学院的中心工作搞好 提案工作。贯彻落实二级教代会制度,每学期召开由系分工会组织主持的教职工 大会。每次的教职工大会,由于准备充分,并且在院工会和领导的有力指导下, 使我系的教职工大会开得比较成功,收到了良好的效果。如 2005 年 7 月 6 日召 开大会,提出了 16 项议案,其中,改善教职工的工作环境为最多,有 4 件。系 工会将这些议案提交系领导班子讨论,经过学校、系、工会的共同努力,系投入 专项资金 1 万多元,使教职工的工作环境有较明显改善:教研室所在房间由三个 改为四个,试验室增加一个,办公室和辅导员办公室由 3 间增加到 5 间。通过每 学年至少一次的教职工大会,系领导对工会收集和反映的教职工议案给予及时答 复或解决。如 2007 年 1 月的教职工大会系领导解决和答复的议案有 16 条。随后, 为教师工作便利,系里为教师配备了必要的低值易耗办公用品,同时借用给教师 电子存储器、遥控教鞭等。 四、加强自身组织建设,作构建和谐氛围的引导者。 1、分工会委员分工明确,各负其责,想办法做好自己分管的工作。同时在 工作中加强相互沟通与合作,发挥集体的力量,形成团队精神。重大事情要召开 分工会委员会议,讨论研究并做好会议记录,我系分工会工作有计划、有总结, 并及时上报院工会。这样,有利于工会干部素质的提高,有利于工会工作的开展。 2、我系现有 50 名教职工,我们分成了三个工会小组,并选出热心为教工服 务责任心强的同志担任工会小组长。 3、加强理论学习,提高广大教职工的理论水平,提高做好教育教学工作的 自觉性。系分工会配合系党政组织教职工学习教育理论、学习党的方针和政策, 在刊物上发表了大量的论文,有的教师还撰写了专著。这就大大提高了教职工的 理论水平和业务水平。 4、系分工会组织委员负责收缴会费,负责工会的收入支出,帐目清楚,手 续严格,每学期公布帐目。 5、及时发展新会员,并填好会员登记表。我系分工会的工会积极分子,占 教职工总数的一半以上。我系分工会的工作还存在着一些问题,我们将借这次考 核的东风,加强学习,努力工作,使我们的工会成为教职工真正的家。 五、全系党员积极参与教职工文体活动,提升全系凝聚力。 经贸系分工会的一大特色是历任党政领导都非常支持工会工作,全系党员老 师也积极参与工会各项活动。 1、党政领导带头参加每年一次的“跳绳踢毽”比赛 系工会为每位教师购置了毽子和跳绳,每次“跳绳踢毽”比赛都有 2/3 的 教职工积极参与,其中党员占 70%,。比赛气氛热烈,欢声笑语不绝于耳,比赛 也是大家汇聚交流沟通的好机会。每次赛后都为参赛老师购置纪念品做留念。目 前已经连续举办了两届,该比赛将每年至少一次,连续坚持下去。 2、成立了羽毛球和跳绳协会,并制定了相应的协会章程。 自 2006 年 3 月 29 日起,系分工会利用每周三返校日在下午 3:30-5:00 为教师租用羽毛球馆场地 2 个,并购置了一定量的羽毛球,为老师提供锻炼身体 的机会。这一活动安排深受老师们的欢迎,每周都有许多老师参加。在此基础上 成立了羽毛球协会,并制定了协会活动章程。目前由周云、许大德老师负责组织, 至少每两周有一次场馆练习或系内教职工之间的小范围比赛活动。1/3 以上的 教职工积极参与到羽毛球协会地锻炼活动中。同时,鉴于目前我系在佰嘉诚居住 教师较多的情况,夏龙老师发起组织了跳绳协会,定期或不定期召集老师出来一 起跳绳。下一步计划相继组织成立排球、乒乓球等兴趣活动小组,以力所能及的 资金支持来争取更多老师的全面参与。 该类活动成本低,场地需求小,效果好,尤其吸引年轻教工,可以作为全校 性的活动推广普及。 3、将教职工的健康休养与党建工作、学科建设、专业建设有机结合起来 2005 年 4 月 25-28 日,系总支、系行政、系工会联合决定,组织一次教工健 康疗养, 2006 年 6 月 7 日在院工会地支持下,于院工会活动室举办乒乓球、台球、 卡拉 OK 唱歌等全系性文体游艺活动,促进教师们忙里偷闲放松身心。 2006 年 7 月 1 日与党总支共同组织教职工去龙庆峡,欣赏到雨中瀑布、雨 后“小三峡”风光,领略了“神仙院”地特色等,老师们玩得很开心。这次活动 90%以上的党员参加 2006 年 7 月 26-30 日,由系总支书记李华老师带队分工会又组织老师利用 暑期到山东青岛、蓬莱、威海等地观光和休养,同时到莱阳农学院经管学院观摩 学习。教职工不但欣赏了海滨城市和海景的文化风情,同时休养和愉悦了身心, 并增强了相互了解和友谊,并从兄弟院校的学科建设和专业建设学到较多经验, 为开学的紧张工作奠定了基础。 2006 年 11 月 5-7 日,我系分工会组织教职工到平谷教工疗养院休养,领略 了石林峡风光、欣赏了平谷金海湖的金秋景色、参观了平谷上宅农业博物馆、沿 途了解了平谷玻璃台村新农村建设等成果。 2007 年 6 月 22 日为了庆祝建党 86 周年,切实加强基层党组织建设,经贸 系教工党支部与系分工会共同组织教工党员和群众到抗日战争纪念馆及卢沟桥 等处进行了参观学习,加强对党员及职工的爱国主义教育,。 通过开展春秋游等活动,让教职工感到集体的温暖。

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