《关于组织开展第十届陕西省高等学校教学名师奖评选表彰工作的通知》（陕教高办〔2016〕10号）.doc

关于开展第十届陕西省高等学校教学名师 奖评选表彰工作的通知 陕教高办〔2016〕10 号 各普通高等学校： 为贯彻落实全国、全省教育工作会议精神，推进“十三五”高校教师 队伍建设，发挥教学名师示范引领作用，省教育厅决定开展“第十届陕西 省高等学校教学名师奖”（以下简称“省级教学名师奖”）评选表彰工作。 现就有关事项通知如下： 一、评选范围 承担本科、高职教学任务的专任教师；已退休参评教师须为学校返聘 教师，并由学校出具返聘证明；已获得前九届“省级教学名师奖”的教师 不再参评。 二、表彰名额 表彰名额为 90 名左右，各校申报名额见附件 1。 三、评选条件 （一）本科院校候选人原则上须具有 15 年以上（含 15 年，统计截 止时间为 2015 年 12 月 31 日）高等教育教学经历；受聘副教授及以上职 务；2013—2015 年，承担校内本科实际课堂教学不少于 64 学时/年（临 床医学类实际授课学时计算可包括临床带教学时数），或承担校内教学任 务不少于 96 学时/年（含实践教学，临床医学类实际授课学时计算可包括 临床带教学时数）。 （二）高职院校候选人原则上须具有 10 年（含 10 年，统计截止时 间为 2015 年 12 月 31 日）以上高职教学经历；受聘副教授及以上职务 （特别优秀的可放宽至讲师，也可推荐学校特聘的“能工巧匠”）； 2013—2015 年，承担本校教学任务不少于 240 学时/年（含实践教学）。 （三）其他条件依照《第十届陕西省高等学校教学名师奖评选指标体 系（本科）》《第十届陕西省高等学校教学名师奖评选指标体系（高职高 专）》（见附件 2）执行。 （四）“省级教学名师奖”评选优先考虑长期承担教学任务并做出突 出贡献的一线教师，重点向为低年级学生讲授基础课、公共课的教师倾斜， 向长期从事创新创业教育、实验实习实训教学的教师倾斜。现任校级领导 获奖人数严格控制在表彰总数的 5%以内。 四、评选程序 （一）由教师向所在学校提出申请，学校择优遴选后上报省教育厅。 各高校推荐的候选人须经学校（院）教学委员会或校（院）长办公会审议 通过，并公示无异议。 （二）省教育厅组织专家进行集体评议，经公示无异议后，确定表彰 人选。 五、申报材料及方式 （一）申报材料。 1．学校申报公文； 2．候选人申报汇总表（见附件 3）； 3．候选人推荐表（见附件 4、5，一式 3 份）； 4．候选人个人资料清单目录（电子版，见附件 6）； 5．现场教学录像光盘一张（录像不少于 45 分钟，采用 rm 格式，不 大于 100MB）。 （二）申报方式。 请于 6 月 9 日（星期四）前将申报材料报送至西北大学（长安校区） 7 号 教 学 楼 517 室 ， 逾 期 不 再 受 理 ； 附 件 3 电 子 版 发 送 至 jxke@nwu.edu.cn。 六、工作要求 （一）高校评选推荐要坚持标准，宁缺勿滥。 （二）高校要将推荐候选人情况在本校门户网站公示，并设立监督举 报电话和邮箱。公示期不少于 7 天，公示无异议后方可推荐上报。 （三）申请人员如实填写申报表，提交有关材料。凡弄虚作假、徇私 舞弊的，一经查实，取消候选人评选资格，连续三届不得申报“省级教学 名师”，并追究所在学校管理责任。 联系人及电话：衡旭辉 何文来（省教育厅高等教育处） 029—88668917 李学骞、申素丽（西北大学） 029—88308182 附件：1. 第十届陕西省高等学校教学名师奖申报限额表（本科） 2. 第十届陕西省高等学校教学名师奖评选指标体系（本科） 3. 第十届陕西省高等学校教学名师奖候选人申报汇总表 4. 第十届陕西省高等学校教学名师奖（本科）候选人推荐表 5. 第十届陕西省高等学校教学名师奖（高职）候选人推荐表 6. 第十届陕西省高等学校教学名师奖候选人个人资料（电子 版）清单 陕西省教育厅办公室 2016 年 3 月 8 日 附件 1 第十届陕西省高等学校教学名师奖申报限额表（本科） 序号 学校名称 限额 序号 学校名称 限额 1 西安交通大学 4 30 榆林学院 2 2 西北工业大学 4 31 安康学院 2 3 西北农林科技大学 4 32 商洛学院 2 4 西安电子科技大学 3 33 陕西学前师范学院 2 5 陕西师范大学 3 34 西安航空学院 2 6 长安大学 3 35 西安培华学院 1 7 西北大学 4 36 西安翻译学院 1 8 西安理工大学 3 37 西安外事学院 1 9 西安建筑科技大学 3 38 西安欧亚学院 1 10 陕西科技大学 3 39 西京学院 1 11 西安科技大学 3 40 西安思源学院 1 12 西安石油大学 3 41 陕西国际商贸学院 1 13 延安大学 3 42 陕西服装工程学院 1 14 西安工业大学 3 43 西安交通工程学院 1 15 西安工程大学 3 44 西安交通大学城市学院 1 16 西安外国语大学 3 45 西安电子科技大学长安学院 1 17 西北政法大学 3 46 西北大学现代学院 1 18 西安邮电大学 3 47 西安建筑科技大学华清学院 1 19 西安财经学院 2 48 陕西科技大学镐京学院 1 20 西安音乐学院 2 49 延安大学西安创新学院 1 21 西安美术学院 3 50 西安工业大学北方信息工程学院 1 22 西安体育学院 2 51 西安财经学院行知学院 1 23 陕西中医药大学 2 52 西北工业大学明德学院 1 24 陕西理工学院 2 53 西安科技大学高新学院 1 25 西安医学院 2 54 长安大学兴华学院 1 26 西安文理学院 2 55 西安理工大学高科学院 1 27 宝鸡文理学院 2 56 第四军医大学 3 28 咸阳师范学院 2 57 空军工程大学 2 29 渭南师范学院 2 58 第二炮兵工程大学 2 合 119 计 第十届陕西省高等学校教学名师奖申报限额表（高职） 序号 学校名称 限额 序号 学校名称 限额 1 西安电力高等专科学校 2 20 宝鸡职业技术学院 2 2 杨凌职业技术学院 3 21 咸阳职业技术学院 2 3 陕西工业职业技术学院 3 22 铜川职业技术学院 1 4 陕西职业技术学院 3 23 渭南职业技术学院 2 5 西安航空职业技术学院 3 24 延安职业技术学院 2 6 陕西财经职业技术学院 2 25 汉中职业技术学院 2 7 陕西国防工业职业技术学院 3 26 安康职业技术学院 1 8 陕西交通职业技术学院 3 27 商洛职业技术学院 1 9 陕西能源职业技术学院 2 28 榆林职业技术学院 1 10 陕西铁路工程职业技术学院 3 29 西安高新科技职业学院 1 11 陕西航空职业技术学院 2 30 西安城市建设职业学院 1 12 西安铁路职业技术学院 3 31 陕西电子信息职业技术学院 1 13 陕西警官职业学院 1 32 西安东方亚太职业技术学院 1 14 陕西邮电职业技术学院 1 33 西安汽车科技职业学院 1 15 陕西经济管理职业技术学院 1 34 西安海棠职业学院 1 16 陕西青年职业学院 1 35 陕西旅游烹饪职业学院 1 17 陕西工商职业学院 1 36 陕西电子科技职业学院 1 18 陕西艺术职业学院 1 37 西安医学高等专科学校 2 19 西安职业技术学院 1 合 63 计 附件 2 第十届陕西省高等学校教学名师奖评选指标体系（本科） 评选项目 1 分值 评 选 内 容 5 政治立场坚定，积极实施素质教育；师德高尚，爱岗敬业、关爱学 生、教风端正、教书育人、为人师表；严谨笃学，富有创新协作精 神。 10 遵循教育规律和人才成长规律，教育思想先进，符合时代要求；教 学内容安排合理，条理性强，符合认知规律；理论联系实际，注重 学生综合素质和能力培养；能及时把国内外教改成果以及学科最新 发展成果引入教学，信息量大，达到国际同类课程水平。 7 注重学思结合，注重因材施教；课程讲授能激发学生的学习兴趣， 培育学生的主动精神和创造性思维；积极开展教学方法研究与应用， 科学、合理、有效使用现代教育技术，效果好，有自己研制的多媒 体课件；注重知行统一；中文授课部分使用普通话。 13 主持过重大教改项目，在教学内容、教学方法改革方面取得突出成 绩，做出重要贡献，获得省部级以上奖励；发表多篇高质量的教改 教研论文或出版具有一定影响的教改教研专著。 创新创业 教育 5 积极开展创新创业教育教学，注重学生创新精神、创业意识和创新 创业能力培养；指导大学生开展实验实习实训、参加创新创业竞赛 和大学生创新创业训练计划项目。 教材建设 5 自编、主编高水平、有特色、版本新的教材，获省部级以上奖励。 教师风范 教学思想 与内容 教 学 能 2 力 与 水 平 教学艺术 与方法 教学改革 与成就 10 教学效果好，主讲课程在全国同领域内有较大影响；形成独特而有 效的教学风格，在国内起到示范作用；学生评价优秀。 15 自觉指导和帮助中青年教师不断提高教学水平，重视教学队伍建设， 作为课程主持人或主讲教师对形成结构合理的教学梯队、形成本校 该领域教学的历史地位做出重要贡献。 科研能力 10 主持或承担多项高级别科研项目，科研成果多，获省部级以上奖励 （特殊学科的，酌情考虑）。 学术成就 10 出版多部科研专著或发表多篇高质量的科研论文，科研成果的学术 意义或社会经济效益大。 学术地位 5 具有高尚的学术道德，学术造诣高，在同领域具有较高学术地位和 知名度。 5 具有宽广的国际视野，外语交流能力强，有用外语发表的学术论文， 能使用外语讲授课程知识要点（特殊学科的，酌情考虑）。 教学效果 3 教学梯队建设 与贡献 4 科 学 研 究 与 学 术 水 平 5 外语水平 第十届陕西省高等学校教学名师奖评选指标体系（高职） 1 2 评选项目 分值 评 选 内 容 教师风范 与教学经历 10 政治立场坚定，以教书育人为己任；敬业爱岗，以全身心投入为常 态；治学严谨，知行统一，师德高尚，为人师表。 15 累计具有企业相关技术岗位 3 年以上工作经历，拥有至少一项中级 （国家职业资格四级）以上有效职业资格；一直在行业协会（或企 业、单位、机构等）中兼任相关技术职务或担任一定职务，在行业 企业的技术领域具有一定影响力， 且近 3 年取得有实质性工作成果。 16 教学效果好。注重分析学生个体特点，坚持因材施教、个性化发展； 关心学生成长，注重培养学生的职业道德和职业精神；教学设计重 视学生在校学习与实践工作的一致性，积极开展行动导向教学实践； 教学方法灵活多样，有效激发学生学习兴趣；通过导师制等形式提 高学生自主学习能力；合理利用信息技术和现代教育技术，建立了 先进的现代教学环境，提高教学效率。教学效果学生反映良好。 15 教学研究能力强。学习、借鉴先进职业教育理念和经验，结合我国 国情，积极研究高等职业教育教学特点与规律，发展高等职业教育 理论；及时跟踪产业发展趋势和行业动态，制定科学的专业发展规 划和实施方案；分析职业岗位（群）任职要求和变化，积极开展人 才培养模式改革研究与实践，成效显著。 5 积极开展创新创业教育教学，注重学生创新精神、创业意识和创新 创业能力培养；指导大学生开展实验实习实训、参加创新创业竞赛 和大学生创新创业训练计划项目。 10 资源整合能力强。有效整合社会资源，开展教学条件特别是实训实 习条件的建设，开发实训项目，建设各类实训平台；编写先进、适 用的高职（数字化）教材，开展以企业为核心的教学资源建设，并 为其他高职院校共享，社会认可度高。 7 教学管理水平高。根据高职教育特点，探索出校企合作、工学结合 人才培养的有效教学组织、实施形式；在教学做合一、生产性实训、 顶岗实习等方面的机制、制度建设有创新举措；改革学生学习评价 方法，利用信息技术平台，提高教学管理水平，成效显著。 15 面向行业企业实际需求，开展相关培训、生产和技术服务项目，取 得良好实际效果，服务收益高；独立或与行业企业合作开展技术应 用性研究及应用推广，成效显著。 7 利用自身影响力，有效吸引行业企业一线技术骨干参与专业人才培 养，兼职教师队伍水平高；指导专业教师参与教学实践和项目实施， 不断提高青年教师教学水平；重视师德教风建设，促进教师职业素 质养成，带动形成良好的“传、帮、带”团队文化。教学团队建设 水平高。 企业经历 与行业影响力 教学效果 教 学 能 3 力 与 水 平 教学研究 创新创业 教育 资源 建设 教学 管理 4 5 社会服务能力 教学团队建设 附件 3 第十届陕西省高等学校教学名师奖候选人申报汇总表 学校（公章）： 填报时 间： 排序 所属学校 所属院系 候选人 注：请用 excel 格式填写并发送至 jxke@nwu.edu.cn。 出生 年月 专业技术职务/ 职业资格证书 行政职务 主讲课程 类别（本科/高职高专） 附件 4 第十届陕西省高等学校教学名师奖 （本科）候选人推荐表 候 主 选 讲 人 课 程 学校名称（盖章） 主 管 部 门 推 荐 部 门 陕西省教育厅制 填 表 说 明 1．本表用钢笔填写，也可直接打印，不要以剪贴代填。字 迹要求清楚、工整。 2．封面总编号由陕西省教育厅高等教育处统一编写。 3．申请人填写的内容，所在学校负责审核。所填内容必须 真实、可靠。 4．教学论文及著作一栏中，所填论文或著作须已在正式刊 物上刊出或正式出版，截止时间是 2015 年 12 月 31 日。 5．教学手段是指多媒体课件、幻灯、投影等，应用情况是 指是否经常使用及熟练程度。 6．如表格篇幅不够，可另附纸。 一、候选人基本情况 学校： 姓 院（系）： 名 出生年月 政治面貌 民 最后学历（学位） 参加工作时间 族 授予单位 年 月 授予时间 从事高等教育 教学工作工龄 专业技术职务 行政职务 固定电话 移动电话 传 电子信箱 真 性别 联系地址、邮编 何时何地 受何奖励 学生评价情况 主要学习、工作简历 起止时间 学习/工作单位 所学专业/所从事学科领域和担任的行政职务 二、候选人教学工作情况 1. 主讲本科课程情况 课程名称 起止时间 本人本校实际 课堂教学学时 授课班级名称 总人数 选用教材或主要参考书情况 名 称 教学内容更新或教学方法改革情况 教学手段开发、应用情况 作 者 出版社 出版时间 2. 同时承担的其他课程情况 课程名称 起止时间 学时 授课班级名称 3. 其他教学环节 （含指导本科生实习、课程设计、毕业论文、毕业设计以及指导研究生等） 4. 承担教学改革项目情况 项目名称 项目来源 经费（万元） 主持/参加 起止日期 5. 主要教学改革与研究论文、著作及自编教材情况 论文（著）题目/教材名称 期刊名称、卷次/出版社 时 间 6. 教学获奖及成果推广应用情况 （限填省部级以上及相当的奖励，并附奖励证书复印件（加盖单位公章），注明本人排名及时间、 推广应用范围。） 7.候选人近期教学改革设想 8. 候选人对青年教师的培养情况 三、候选人科研工作情况 科 研 简 况 出版专著（译著等） 汇 总 部。 获奖成果共 项；其中：国家级 项，省部级 项。 目前承担项目共 项；其中：国家级项目 项，省部级项目 项。 近三年（2013-2015 年）支配科研经费共 最 有 代 表 性 的 成 果 序 成果（获奖项目、论文、专著）名称 号 目 前 承 担 的 主 要 项 目 序 号 万元，年均 万元。 获奖名称、等级或鉴定单位， 发表刊物，出版单位，时间 署名 次序 1 2 3 1 2 3 项目名称 项目来源 起止时间 科研 经费 本人承担 工作 具 有 代 表 性 的 论 文 清 单 （ 限 填 不 超 过 10 篇 ） 序号 论 文 名 称 作者（*） 发表日期 发表刊物、会议名称 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 注：（*）作者姓名后括号内填写候选人署名次序。 本人签字： 年 月 日 四、推荐、评审意见 申报学校 教务处对 候选人课 堂教学效 果的评价 意 见 （公章） 年 月 负责人（签字） 日 申报学校 学术委员会 （或校长办 公会等） 意 见 负责人（签字） 年 月 日 申报学校 意 见 校 日 长（签字） （公章） 年 月 省级教育 行政部门 意 见 （公章） 年 月 负责人（签字） 日 附件 5 第十届陕西省高等学校教学名师奖 （高职）候选人推荐表 候 选 人 教 学 专 业 领 域 (专 业 代 码 ) 学校名称（盖章） 学 校 举 办 单 位 主 管 部 门 推 荐 部 门 陕西省教育厅制 填 表 说 明 1．本表用钢笔填写，也可直接打印，不要以剪贴代填。字 迹要求清楚、工整。 2．封面总编号由陕西省教育厅高等教育处统一编写。 3．申请人填写的内容，所在学校负责审核。所填内容必须 真实、可靠。 4．如表格篇幅不够，可另附纸。 一、候选人基本情况 学校： 姓 院（系）： 名 出生年月 政治面貌 民 性别 族 职业资格证书 及获取时间 行政职务 及任命时间 专业技术职务 及晋升时间 从事相关专业领域 教学时间累计(年) 固定电话 移动电话 传 电子信箱 真 联系地址、邮编 何时何地 受何奖励 学生评价情况 主要学习培训经历 起止时间 学校/培训单位 所学专业/培训项目 相关产业领域主要工作经历 起止时间 工作单位 所从事专业领域及岗位 近 10 年主要教学工作经历 起止时间 工作单位 所从事教学专业领域及岗位 年教学 时数 二、候选人教学工作情况 1．专业教学资源建设 教学内容与 课程开发改革 实训实习 项目设计 实训实习 条件改善 教材及相关教学 资料建设与使用 数字化状况 2．因材施教做法 及效果 3．教学组织特点 及效果 4．教学考核方法 改革及效果 5．教学思想、教育理论等研究的创新成果及教学运用成效 6．候选人在教学团队建设中发挥的作用及效果 7．候选人近期推进专业建设与教学改革的设想及实施方案 三、候选人产业融入度与影响力情况 企 业 经 历 与 行 业 影 响 力 序号 技术服务项目名称 时间 是否 主持人 课题经费 （万元） 署名 排序 服务效果 1 2 3 代 序号 表 目前承担 横向课题名称及来源 成果/进展情况 所获专利名称 获得时间 起止时间 1 性 2 成 3 果 序号 署名 排序 产业价值 1 2 3 本人签字： 年 月 日 四、推荐、评审意见 申报学校 教务处对 候选人教 学工作的 评价意见 负责人（签字） 联系电话： 有关行业 企业对候 选人技术 服务水平 与影响力 评价意见 （公章） 年 月 日 负责人（签字） （公章） 联系电话： 年 申报学校 理事会（或 董事会、管理 委员会等） 意 见 负责人（签字） （公章） 联系电话： 年 申报学校 意 见 校长（签字） （公章） 联系电话： 省级教育行 政部门意见 年 负责人（签字） 联系电话： 月 日 月 月 日 日 （公章） 年 月 日 附件 6 第十届陕西省高等学校教学名师奖 候选人个人资料（电子版）清单 1．个人简介，500 字左右； 2．名师心得，500 字左右； 3．彩色数码照片（实训实习基地工作照片、与学生互动工 作照片），像素为 300 万以上，横竖各三张； 4．详细联系方式（通讯地址、邮编、固话、传真、手机、 电子信箱）。 材料要求：所有材料须经学校审核。个人简介、名师心得以 一个电子文档（WORD）提交，并以本人中文名字为文档名（人 名.DOC）。照片以 JPG 格式提交，以本人中文名字为文件名 （人名.JPG）。