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互联网金融专业本科人才培养方案 一、专业名称、代码和学制 （一）专业名称（中英文）： 互联网金融 (Internet Finance) （二）专业代码 ： 020309T （三）学制：四年 二、培养目标和培养规格 （一）培养目标 本专业的培养目标是适应社会主义现代化建设需要，培养掌握雄厚的金融学知识，掌握 互联网金融基本理论，熟悉互联网金融行业的业务流程和实践，及与线上线下业务密切相关 的风险管理与控制、产品设计与创新的知识和技巧，能在行业内从事风险控制、产品分析与 设计、产品运营管理等相关工作，具备较强的团队精神、责任意识、创新精神和实践能力的 新型互联网金融复合型人才。 （二）培养规格 1.知识要求 （1）熟练掌握关于传统和互联网+时代的经济、金融、投资、风险管理等方面的专业 知识。 （2）掌握定性分析与定量分析相结合的科学研究方法与技能，能运用计量、统计、会 计的方法与技能对互联网金融产品和市场进行分析和研究。 （3）掌握互联网金融公司财务、企业融资的核心理念和方法，树立全球化的现代管理 经营理念, 具备分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力。 2.能力要求 （1）具有独立开展各种互联网金融活动的工作能力，具有较强的外语阅读能力和一定 的听、写能力，随时跟进全球金融新知识及其获取知识的能力。 （2）具有较强的自学能力和学习新知识的热情与习惯，具备互联网发展的大局眼光和 优秀的协作和创新能力。 （3）掌握计算机软件、硬件技术的基本知识，熟练掌握计算机基本操作、常用金融软 件应用和办公自动化的基本技能。 3.素质要求 （1）思想道德素质：努力学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系， 确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路，实现国家繁荣昌盛的共同理想和坚定信 念。遵守宪法、法律和法规、，遵守公民道德规范，遵守《高等学校学生行为准则》，遵守 学校管理制度。具有良好的道德品质和文明习惯。倡导社会主义核心价值观，培养良好的职 业操守和职业道德，具有社会责任感和人文关怀意识。 （2）专业素质：具有良好的专业素质，熟悉国家有关互联网金融的方针、政策和法律 法规，了解国内外金融发展动态。 （3）科学文化素质：具有一定的科学知识与科学素养。具备一定的文学、艺术素养和 鉴赏能力。对中国传统文化与历史，特别是经济史和金融史有一定的了解。 （4）身心素质：具有健康的体魄，体育达标。具有良好的心理素质、较强的自我控制 和自我调节能力。 三、专业主干课程 高等数学基础、概率论与数理统计、宏观经济学、微观经济学、会计学、金融学、市场 调研与预测、大数据分析与应用、程序设计基础、网页制作与设计、电子商务安全与管理、 互联网金融概论、互联网金融法律与风险控制、互联网消费金融、众筹与 P2P 运营管理、 金融营销、金融市场与金融机构、个人理财、投资组合管理、金融心理学、国际金融、公司 金融、金融衍生工具、商业银行业务与经营、投资银行学等课程。