附件:期中教学检查的通知.doc
关于认真做好 2009--2010 学年第一学期 期中教学检查的通知 各院(部): 为进一步规范教学管理,稳步提高教学质量,总结和推广优秀教学成果、先进教学经验, 加强教风和学风建设,及时发现和解决教学中存在的问题,围绕升本创建工作要求,本学期 期中教学检查决定在第 9——11 周进行,具体要求如下: 一、认真搞好期中检查的组织发动工作 各院部要结合创建迎评,组织教师和学生召开专门会议,布置期中教学检查工作,使师 生更加明确任务,明确要求,积极参与和落实评教、评学、评管理。各院部应认真做好相关 会议的详细记录。 二、制定期中教学检查活动计划 期中教学检查工作要在第 11 周之前完成,各院部、各教研室要制定出切实可行的期中教 学检查活动计划并须特别注明各项活动时间与地点。此计划务必在本通知下达后 3 天内报教 务处(电子、纸质版各一份) ,教务处根据各院部的活动安排随时进行督查。 三、全面检查,突出重点 期中教学检查作为常规性的教学管理工作,今年具有更高的要求。为了准确掌握本学期 开学以来教学的整体状况和升本创建工作的准备情况,要求检查要更全面,重点要更突出。 1、通过期中教学检查工作,进一步落实升本创建的准备情况,按照升本的要求全面检查 落实情况,做好专家到校前的各项准备工作。对升本专业和各专业的专业建设、课程建设、 实践教学、师资队伍建设、教材管理、教学管理、学籍管理等内容进行全面的检查评估、验 收。对精品课程和品牌与特色专业建设的情况、教改立项、专业建设规划等进展情况和档案 材料整理汇总的情况等进行全面的质量把关。 2、按照课堂教学质量评估体系,在听评课方面,各院部要在全面检查的前提下,检查任 课教师的教学态度、教学手段、教学过程、教学效果以及教书育人等方面的情况,尤其要重 点检查新开课、开新课教师的教学情况,发现问题应及时确定和实施解决方案;对上学期课 堂教学质量综合评估排名较靠后的教师要重点检查,切实帮助这些教师提高教学水平与质量; 对教学效果好的教师要组织观摩听课,注重示范和引导作用的发挥;要扩大听评课的范围, 加强对实验(训)课的检查、评估,完善实验(训)工作档案。听评课应认真填写教务处统 一印发的听课、评课记录表。 3、院部领导及各教研室主任组成院部检查小组,认真检查各院部创建及日常档案材料的 整理及管理工作,认真检查教案、教学日志、抽查学生作业、上学期期末试卷装订和评析情 况,搞好评教、评学工作,加大监管力度。在此过程中,要有相应的检查记录,做好登记, 并将原始记录整理存档。 1 4、组织召开教师座谈会,研究推进常规工作和创建工作,强化质量意识,相互激励为升 本做出新贡献。要求任课教师必须对学生的学习状况做阶段性分析、评估,根据出现的问题 制定出相应的解决措施,更加有效地引导、帮助学生努力学习,高质量的完成学习任务。 5、组织召开学生座谈会,进一步做好升本和迎评的宣传发动工作。座谈会要有充分准备, 会前召开班会,选好参加会议的学生代表,提前让学生了解座谈会的主题,更好地动员学生 积极参与升本创建工作,引导学生在升本创建中更快地成长进步。 6、加强教学纪律检查。对教师无故旷教、迟到、早退的,按教学事故严肃处理;任课教 师对学生要严格考勤,检查学生的到课率、课堂纪律、晚自习等。对无故旷课、迟到、早退 的学生要按学校有关纪律严肃处理,并作为各种评优的参考依据。 7、加强学籍状态监控。按照学院的学生学籍管理规定(鲁女院办字 2009【11】号)对 学生在籍情况进行严格检查。 8、认真检查教研室活动的情况。根据创建任务要求,检查教研活动的材料整理情况;对 照教研室教学工作计划,检查教研室工作落实状况,形成教研室期中教学检查总结。检查相 关课程之间的衔接情况、实践课的实施效果、教学进程和授课计划落实情况、教研活动计划 落实情况、教研论文(成果)等,在期中检查总结中要有详细说明。 9、检查外聘教师的教学工作。各院部要加强对外聘教师考勤工作,加强与外聘教师的沟 通与交流,注重学习外聘教师优秀的教风与治学精神,同时必须认真作好听评课工作,并把 听评课记录报教务处。对学生反映差、教学质量难以稳定的外聘教师要及时通知其本人限时 整改,否则要及时更换。 10、检查实践教学情况。对校内实验(训)室,尤其是新建实验(训)室的设备使用情 况、管理情况和档案管理情况进行全面检查,包括完善的管理制度和实验室使用记录、管理 员管理日志、设备维护情况记录、实验室课程安排等,对检查出的问题及时提出和落实解决 方案;对校外实习、见习等运行情况进行检查,做好实时动态管理。配合创建工作,进一步 检查实践教学档案整理和管理情况。 各院部务必在第 11 周周四之前,将本学期期中检查总结(电子、纸质版各一份)等材料 交教务处。 教务处 2009 年 11 月 1 日 2