关于对2016届毕业设计(论文)答辩工作进行巡视的通知.docx
附件:3 关于毕业设计(论文)成绩评定的有关规定 各单位、各部门: 根据《江苏建筑职业技术学院毕业设计(论文)管理规定》 (苏建院教〔2015〕30 号)文件规定,现将有关毕业设计(论 文)成绩评定通知如下: 一、毕业设计(论文)成绩评定原则及标准 1.毕业设计(论文)成绩单独进行评定,原则上不受平时 课程的学习成绩影响。 2.毕业设计(论文)的总成绩评定由毕业设计(论文)成 果成绩(占 60 分)和毕业设计(论文)答辩成绩(占 40 分)两 部分组成,任意一个成绩不及格,毕业设计(论文)成绩均评定 为不及格。 3.毕业设计(论文)成果成绩和答辩成绩均以百分制打出 成绩,合计成总成绩后,可以转换并注明为优秀、良好、及格、 不及格等四个制等级。 二、毕业设计(论文)成绩的评定 1.毕业设计(论文)成绩评定的主要依据 (1)毕业设计(论文)成果; (2)毕业设计(论文)答辩回答问题的情况; (3)毕业设计(论文)期间的表现。 2.毕业设计(论文)成绩评定规则 (1)毕业设计(论文)成绩=毕业设计(论文)成果成绩 +毕业设计(论文)答辩成绩,90 分以上评为优秀,75~89 分 评为良好,60~74 分评为及格,少于 60 分评为不及格。 (2)毕业设计(论文)成果成绩被评为优以下的,毕业设 计(报告)成绩不能评为优。 (3)毕业设计(论文)成果成绩评定为不及格者不得进行 答辩,毕业设计(报告)成绩定为不及格。 (4)毕业设计(论文)答辩成绩为及格的,毕业设计(报 告)成绩不能定为优秀。 (5)毕业设计(论文)期间的表现优秀的,毕业设计(报 告)成绩可上调一个等级,但不能定为优秀。 三、毕业设计(论文)成果成绩评定标准 1.优秀(90 分~100 分) 。设计方案符合国家政策,工艺先 进,细部恰当且有创新;设计步骤完整,原始资料齐全,采用数 据可靠,理论分析和数据处理正确;说明书条理清楚,文字简练, 逻辑性强,按照有关要求和参考格式完成了设计(报告)说明的 编写;设计图纸能正确表达设计内容要求,符合制图标准,图面 布置协调,清楚整洁。 2.良好(75 分~89 分)。设计方案符合国家政策,工艺先 进;设计步骤完整,原始资料基本齐全,采用数据可靠,理论分 析和数据处理基本正确;说明书条理较清楚,文字较简练,逻辑 性较强,基本按照有关要求和参考格式完成了设计(报告)说明 的编写;设计图纸能比较正确表达设计内容要求,符合制图标准, 图面较清楚整洁。 3.及格(60 分~74 分)。设计方案较合理,设计步骤及计 算数据基本正确,科研成果的理论分析和数据处理基本正确;说 明书条理较清楚,文字较简练,基本按照有关要求和参考格式完 成了设计(报告)说明的编写;设计图纸能比较正确地表达设计 内容,符合制图标准。 4.不及格(小于 60 分)。凡具有以下条款之一者,应判定 其毕业设计(报告)成绩为不及格: (1)对国家政策缺乏理解,标准选取有原则性错误,对专 业知识应用技能掌握差; (2)方案论证不可行,功能错误,布局混乱,图幅不完整, 不符合规定; (2)原始资料残缺不全或主要数据失真,计算多处出现错 误; (4)说明书或图纸基本属抄袭他人成果; (5)未按时完成毕业设计(报告)。 四、毕业设计(论文)答辩成绩评定标准 1.优秀(90 分~100 分)。答辩时,口语清楚、仪态整洁、 举止大方、有理有度。基础知识扎实、概念清晰、能联系实际综 合运用。专业理论掌握全面、能运用理论阐明实际问题。如设计 不够完善,但在某一方面确有独特见解者,也可评为优秀。 2.良好(75 分~89 分)。答辩时,口语基本清楚、仪态整 洁、举止大方、有理有度。基础知识扎实、概念清晰、基本能联 系实际综合运用。专业理论掌握较全面、基本能运用理论阐明实 际问题。 3.及格(60 分~74 分)。答辩时,口语基本清楚、仪态整 洁、举止大方、有理有度。基础知识扎实、概念清晰、基本能联 系实际综合运用。专业理论掌握较全面、基本能运用理论阐明实 际问题,有些问题经启发后还可以回答,回答部分错误或缺陷。 4.不及格(小于 60 分)。答辩时,基本问题回答不清楚, 概念模糊。专业理论掌握较差、不能运用理论阐明实际问题,对 提问的问题经启发后仍不能回答,回答部分错误较多。 五、成绩分布要求 全校及各二级学院的毕业设计(论文)成绩优秀等级人数控 制在总人数的 15%范围以内,良好人数控制在总人数在 40%左右, 合格人数控制在总人数 42%左右,不及格人数控制在总人数在 3% 左右。 望各二级学院严格执行苏建院教〔2015〕30 号文件,特此 通知。 江苏建筑职业技术学院教务处 2016 年 5 月 31 日

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