附件5教案比赛.doc

教学设计方案比赛评分标准 附件 5 课程名称 学时 专业名称 授课班级 评价 基元 教案 基本 内容 35% 评 教案 编写 10% 要 素 内 涵 说 明 分 值 01 教学目的 根据课程大纲要求，教学目的明确 5 02 教学重点、难点 重点突出、难点明确 10 03 教学方法、教具 有清晰明确的教学方法、教学手段及教 具运用 10 04 教学过程 主要环节详细、完整，衔接紧密 10 05 学情分析 对学生知识基础、学习特点及适宜的学 习方法进行分析和引导 5 教学内容 内容充实恰当，符合教学大纲要求。概 念、定理准确、示例恰当。注重培养学 生的能力 20 教学方法与手段 能恰当合理运用教具或现代教育技术 手段使重点突出、难点突破，教学方法 和手段充分体现以学生为中心，启发引 导学生掌握学习方法 20 08 板书、小结与作业 板书设计科学、合理，有助于学生掌握 主要知识内容或体系。小结简洁明了， 重点突出。有作业布置，且内容、形式 得当 10 09 格 式 格式规范，内容完整，条理清楚，层次 分明，教案设计符合要求 5 10 效 果 誊写或打印清晰、工整、认真 5 合计 100 06 教学 设计 质量 55% 价 教师姓名 07 存在主要问题与不足： 评委签名： 评价等级 A B C D 1 0.8 0.6 0.4