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机构--“国培计划”——幼师国培项目乡村教师访名校培训申报书(2018年版).doc

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机构--“国培计划”——幼师国培项目乡村教师访名校培训申报书(2018年版).doc

“国培计划(2018)”——幼师国培项目乡村教师 访名校培训 申 报 申报单位(公章): 负 责 人: 学科(领域): 项目执行部门: 负 责 人: 手 机: 教育部 财政部制 1 书 一、基本情况 项目执行部门 负责 人 姓名 职务 职称 电话 手机 电子信箱 请列出近两年承担的与申请学科(领域)相关的省级以上培训项目,培 相关 训人数、时长、特色与成果、社会影响等。 培训 经验 管理团队 姓名 职务 专业 学历 …… 首席专家 姓名 职务 单位 研究专长 电话 手机 职称 电子 邮件 培训专长 2 负责事务 二、培训实施方案 请根据“国培计划”对该类项目的目标要求以及省级教育行政部门对该子 项目的通用性目标要求,阐述本项目能够达到的具体目标和定位。 目标 定位 请根据本项目的目标定位及学员需求调查情况,分析培训对象的需求。 需求 分析 请用图示化方式说明培训内容设计及模块设置之间的逻辑关系。 内容 设计 3 实践性课程所占比例__________% 维度 模 块 专题 授课教师中一线教师、教研员所占比例___________% 是否为 学时 内容要点 来源 实践性 授课教师 课程 单位 职 称 是否为一线 教师/教研 员 培 训 课 程 注:“来源”是指课程是否来自于《“国培计划”课程标准》建议的课程内容。如选自《“国培计划”课程标准》 ,填“是” ;如是自 主设置课程,填“否”。 4 将培训方式与培训内容相结合,介绍本项目中拟采用的培训方式,如专题 讲座、参与式培训、任务驱动、案例学习、名师示范课、听课评课、问题 培训 研讨、实地考察、跟岗培训和情景体验、真实课堂现场诊断等。 方式 请着重阐释本项目对学员的考核评估要求,如果设计了绩效考核任务,也 考核 需在此陈述。 评价 请简要介绍本项目将对学员采用的训后跟踪指导的手段、方式和方法。 跟踪 指导 请简要说明拟开发和使用的资源。 资源 情况 请简要介绍供学员进行教学观摩实践的实践基地。 实践 基地 请说明组织管理、教学条件、食宿条件等安排设想。 后勤 保障 请简要阐述培训的亮点、特色、创新之处。 特色 与创 新 三、申请单位意见 5 申请单位对实施国培项目的承诺等。 申请 单位 意见 负责人签名: (单位公章) 年 月 日 6

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