2016年置换脱产项目工作通知.docx

2016 年置换脱产项目近期工作安排 音乐系、物理系、史法系： 根据 9 月份学校教师培训工作会议精神和相关通知安排，请三个系按 照有关要求，完成相关工作。 一、进一步明确工作任务、时间及要求 序号 时间 内容及要求 2016 年 9 月 召开协调会，研究布置顶岗置换相关 工作。 2016 年 10 月 完成影子培训、返岗实践和总结提升 各阶段的培训计划。选定影子培训基 地及指导教师。选聘顶岗实习学生、 制定相关规定等项工作。 3 2016 年 11 月 完成经费分配、印制研修手册、组织 参训教师完成 80 课时的远程培训工 作。 4 2016 年 12 月 完成顶岗实习生专项培训、“影子指 导教师”培训。 5 2017 年 2 月至 4 月 师院集中培训 4 周（20 天），及市内 “影子培训”2 周（10 天）。 6 2017 年 4 月至 5 月 项目县 2 周（10 天）“影子培训”、 4 周（20 天）返岗实践。 7 2017 年 6 月 4 周总结提升，完成项目考核结项工 作，整理上报各种材料。 1 2 二、进一步沟通、协调、准备、实施到位 各系领导要高度重视此项工作，带领相关教师要认真研读有关文件， 1 深刻领会精神实质，与项目县共同努力，做好相关准备工作。 （一）组建、上报国培项目领导小组。领导小组要确定项目主要负责 人、学科班主任及相关职责。创建学科 QQ 群，邀请项目县负责人及参训教 师加入。 （二）制定、上报项目实施工作总体安排，包括： 1.进一步细化完善集中培训安排。集中培训时间为 6 周（4 周面授，2 周影子培训）。 2.统筹项目县 2 周影子培训工作。“影子培训”2 周由承办系在市内进 行，2 周由项目县承办。影子指导教师优先选聘市级名师。 3.明确集中培训、影子跟岗实践、返岗实践和总结提升各阶段的培训 计划、任务。 4.顶岗实习学生选聘及培训工作。与项目县协调完成置换脱产教师与 顶岗实习学生结“对子”工作，确保置换脱产教师与顶岗实习学生一对一 匹配，并邀请参训教师和学生都加入到学科 QQ 群。落实顶岗实习学生集中 培训情况，切实提高学生的从教能力和安全防范意识。 5.制定、上报影子培训安排表。遴选市内及县区影子学校，审核影子 指导教师资质，开展“影子指导教师”培训工作。对上述学校及教师要重 点解析各学科培训主题，就本次培训的理念和观点统一思想，确保指导过 程不走样。 （三）制定、上报项目实施工作时间表，明确每个月、每周工作内容、 要求及负责人。 （四）不断打磨培训课程。训前至少开展 3 至 5 次集中备课，确保授 2 课教师能围绕培训主题完善授课内容，细化授课环节，强化“现场、过程、 对话”环节，改变以讲授为主的培训方式。集中备课的形式和记录要在开 展培训前上报继续教育学院。 （五）开展远程培训指导工作。高教社已将学员用户名、密码编制完 成，各系要尽快开展远程培训学习的通知、组织、辅导工作，争取在集中 培训前学员都能熟悉远程学习程序并开展学习，完成学习任务的 80%-100%， 集中培训期间主要进行查漏补缺，提高培训合格率。 三、进一步明确培训考核及总结要求 1.编制培训简报五期。内容以报到、结业、课程介绍、活动采风、典 型案例、典型经验、创新性举措、学员反馈及培训成效等方面内容为主。 2.撰写培训工作总结。重点是总结经验，分析不足。要附有报到率详 细分析表，含报到率、不参加人的原因、换人的原因等情况。 3.撰写项目绩效自评报告。模板见“唐山师院国培 2016”群共享，群 号 258336312）。 4.整理上报结业信息汇总表。 5.制作优秀课程教学片并刻盘。教学片一般选择本次培训中认为授课 效果比较好的一位或两位老师的全程录像（高清 1080P 格式），适当删减， 加上片头和片尾编辑而成的较为完整的教学实录。 6.编辑制作培训工作专题片。内容包括各类协调会、培训方案研制及 专家组论证会、报到场景、上课花絮片段、实践教学场景、师生研讨场景、 联欢会、就餐场景、住宿环境、阅览及上机场景、学员访谈等内容。配有 解说，并有字幕，视频要求采用 MP4 格式， H.264 编码，分辨率不小于 1024*768。 3 7.推选明星讲师和明星学员（不是评优）并以文件夹的形式报送电子 版。 明星讲师文件夹内容包括照片和简介。照片为工作照或生活照，要求 JPG 格式，画面清晰、大小适中，每张图片在 100KB-300KB 之间，分辨率不 小于 620*620，简介要概括典型，突出特色，文字不超过 200 字，名师不少 于 5 人。 明星学员文件夹包括照片和简介。照片为工作照或生活照，要求 JPG 格式，画面清晰、分辨率高，图片大小适中，每张图片在 100KB-300KB 之 间，分辨率不小于 1920*1080，文字介绍不超过 100 字，学员不少于 20 人。 8.加强宣传工作。培训工程中要注意发现先进事迹，树立明星学员和 授课教师典型，注意利用多种媒体形式宣传培训工作，扩大“国培计划” 社会影响力。 以上 1—3 项内容加上实施方案、实施过程中的各种记录等材料装订成 册，以画册形式上报。 四、上报材料及时间 请各单位于 2017 年 1 月 10 日前上报以下材料的电子版和纸质版（签 字盖章）： 1、国培项目领导小组名单 2、项目实施工作总体安排 3、项目实施工作时间表 4、集中面授期间课表 4 5、顶岗置换结对信息表 6、影子培训安排表 附件： 一、项目领导小组名单 二、项目实施工作总体安排 三、项目实施工作时间表 四、集中面授期间课表 五、顶岗置换结对信息表 六、影子培训安排表 七、结业信息汇总表 继续教育学院 2016 年 12 月 22 日 5 附件一： 系置换脱产项目领导小组名单 姓名 联系电话 单位 职称、职务 6 职责 7 附件二： 系 学科置换脱产项目实施工作总体安排 目标 请根据“国培计划”对该类项目的目标要求以及省级教育行政部门对该子项目的通用 定位 性目标要求，阐述本项目能够达到的具体目标和定位。 对象 请根据本项目的目标定位及学员需求调查情况，分析培训对象的需求。 分析 阶段 详细描述集中研修、影子培训、返岗实践和总结提升四个主要环节的分阶段设计及 设计 各阶段培训目标、学时（天）、重点工作及实施主体。 列出课表并说明培训课程内容设计，应坚持教研类课程与培训类课程并重，课程模 课表及 块应涵盖教学能力、教研能力、培训能力（培训需求诊断能力、方案设计能力、培 课程内 训课程开发能力、培训活动设计能力和绩效评估能力；应全面提升学员的教师工作 容设计 坊主持能力、送教下乡培训能力和校本研修指导能力）等，要说明每个模块的核心 专题、主要培训方式及学时（天）。 协同 简要介绍与项目县，高教社以及市、县教育行政部门，中小学之间的责任分工和协 机制 同机制。 影子 详细描述“影子教师”跟岗实践环节组织实施流程、安排与管理机制。 培训 网络 说明远程培训的组织与实施。 研修 返岗 请简要介绍参训学员返岗培训实践内容、要求及跟踪管理办法。 实践 资源 用表格形式说明拟开发和使用的培训课程资源。 情况 考核 重点叙述如何对学员进行考核、评价，描述评估要求及指标。 评价 组织 说明组织管理体系及保障措施。 保障 特色与 简要阐述培训的亮点、特色、创新之处。 创新 8 注：此安排一定要与前期上报省厅的申报书内容一致，可以进一步完 善。 附件三： 系 日期 学科置换脱产项目实施工作时间表 工作 要求 备注：1、用 EXCEL 表格制作；2、内容全部填齐。 9 负责人 10 附件四： 系 班主任： 日期 学科置换脱产项目集中面授课表 电话： 课程 上课地点 专家 备注：1、用 EXCEL 表格制作；2、内容全部填齐。 11 职称 单位 联系电话 附件五： 系 参训教师姓名 县区、单位 学科顶岗置换结对信息表 电话 顶岗学生姓名 12 电话 师院负责教师 备注：1、用 EXCEL 表格制作；2、内容全部填齐。 13 附件六： 系 学科 姓名 性 年 别 龄 职称 学历 专业 所教 学科 学科置换脱产项目影子培训安排表 工作单位 14 手机 身份证号 影子教师 影子学校 备注：1、用 EXCEL 表格制作；2、内容全部填齐。 附件七： “国培计划（2016）”—河北省乡村教师培训项目教师结业信息表 证 书 姓名* 身 份 所 在 地 区 所 在 地 所 在 单位 单 位 民族 职 称 职务 电话 手机 电 子 主 要 主 要 学历* 毕 业 所学专 入职时 备注 编号* 证号* （省）* 区（市） *地 区* 属性* * * * （县） * 邮箱 教 学 教 学 学段* 学科* 15 院 校 业* * 间* 1 备注：1、用 EXCEL 表格制作；2、结业编号不用填，由唐山师院统一编排，其余各项内容要求全部填齐。 16